2、小:F=μFN方向:与受力物体相对运动的方向相反二、两种摩擦力的比较作用效果总是阻碍物体间的相对运动趋势总是阻碍物体间的相对运动知识建构技能建构(2)受静摩擦力作用的物体不一定静止,受滑动摩擦力的物体不一定运动.点拨:(1)摩擦力阻碍的是物体间的相对运动或相对运动趋势,但不一定阻碍物体的运动.(3)接触面处有摩擦力时一定有弹力,且弹力与摩擦力总垂直,反之不一定成立.知识建构技能建构1.关于摩擦力的作用,下列说法中正确的是( )A.摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势B.摩擦力的方向与物体运动方向有时是
3、一致的C.摩擦力的方向与物体运动方向总是在同一直线上D.摩擦力的方向总是与物体间相对运动或相对运动趋势的方向相反【解析】摩擦力阻碍的是相对运动或相对运动趋势与物体运动的方向不一定相反.【答案】ABD知识建构技能建构2.装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出,如图所示,则在匀加速拖出的过程中( )A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,摩擦力逐渐减小B.材料与平台之间的相对速度逐渐增大,摩擦力逐渐增大C.平台对材料的支持力逐渐减小,摩擦力逐渐减小D.材料与平台之间的动摩擦因数不变,支持力也不变,
4、因而工人拉力也不变【解析】滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关,只与压力和动摩擦因数有关,A、B错误;在匀加速拖出的过程中,支持力始终等于重力,动摩擦因数又不变,因此工人的拉力也不变,C错误,D正确.【答案】D知识建构技能建构3.木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25;夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示.力F作用后( )A.木块A所受摩擦力大小是12.5NB.木块A所
5、受摩擦力大小是11.5NC.木块B所受摩擦力大小是9ND.木块B所受摩擦力大小是7N知识建构技能建构静止不动,所受摩擦力仍为8N.所以A、B、D错误,C正确.【答案】C【解析】设静摩擦力最大值等于滑动摩擦力,则FA=μGA=12.5N、FB=μGB=15N.施加力F之前,静摩擦力Fμ=kx=8N,施加力F之后,对B物体有F+kx=9N<15N,即物体B静止不动,所受摩擦力大小为9N.A知识建构技能建构4.如图甲所示,一木块放在动摩擦因数为的平板上,在板与水平面的夹角α由0°增大到90°的过程中,木块所受的摩擦力F和倾
6、角α的关系图象是图乙中的( )乙甲知识建构技能建构【解析】如图丙所示,随α增大,木块将由静止变为运动.当α增大到某一定值时,假设木块刚好滑动,此时木块受到的静摩擦力Fm=μmgcosα由平衡条件有:F=mgsinα=μmgcosα又μ=,得:α=30°因此0≤α≤30°时,F=mgsinα;α≥30°时,F=μmgcosα故正确的图象是B.【答案】B丙知识建构技能建构例1 如图甲所示,物体A置于倾斜的传送带上,它能随传送带一起向上或向下做匀速运动.下列关于物体A在上述两种情况下的受力描述,正确的是(
7、)A.物体A随传送带一起向上匀速运动时,A所受的摩擦力沿斜面向下B.物体A随传送带一起向下匀速运动时,A所受摩擦力沿斜面向下C.物体A随传送带一起向下匀速运动时,A不受摩擦力作用D.无论A随传送带一起向上还是向下匀速运动,传送带对物体A的作用力均相同一、摩擦力方向的判断甲知识建构技能建构【规范全解】无论传送带向上还是向下运动,物块A随传送带匀速运动处于平衡状态,在重力作用下有相对于传送带沿斜面向下运动的趋势,传送带对物块有沿斜面向上的静摩擦力,根据平衡条件可得f=mgsinθ,所以D正确.【答案】D乙【名师点金】物体
8、A无论随传送带一起向上还是向下做匀速运动,均为平衡状态,故可根据摩擦力的作用效果来判断.知识建构技能建构1.滑动摩擦力的方向:与相对运动的方向相反,但与物体运动的方向不一定相反.方法概述2.静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反,而相对运动趋势不如相对运动直观,它具有很强的隐蔽性,所以静摩擦力的方向判定较困难,为此常用下面几种方法.知识建构
