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时间:2020-12-19
《上声的变调与训练教学提纲.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品好文档,推荐学习交流第一节上声的变调与训练课题上声变调课时1课型新授教学目标1.了解语流音变的含义及具体内容;2.掌握上声的变调规律重点难点掌握“上声”变调规律板书设计上声变调1.定义:音变变调2.上声变调的集中情况:A.两个上声连读,前一个上声调值变为35,这叫逆行变化。B.在非上声前面,一般上声的调值变为211C.在原来是上声,现在读轻声的字音前D.三个上声字连用,根据不同的语音层次,又有两种情况: E.三个以上上声相连,其变调一是可以根据语义适当分组,再根据分组和情况决定如何变调。教学过程复习:声调一声(阴平):高平调,高而平。二声(阳平):中声调
2、,由中升高。三声(上声):降声调,先降后升。四声(去声):全降调,向下降低。教学过程音变:在语流中,连着读的音素、音节或声调有时会发生变化,这种变化就叫音变。从语音学的角度看,音变主要有同化、异化、弱化、增音、减音、脱落、换位、代替、转化等。在普通话中,音变主要指连续读变调、轻声、儿化和“啊“的变读等。现代汉语音变主要指共时的语音连读音变(语流音变),而非历时的语音音变(如古今声调)。变调:在语流中,有些音节的基本调值在音节连续读时会发生变化,与单读时的基本调值不同,这种变化就叫变调。常见变调有:上声变调、(一)上声变调及其训练上声变调有以下几种情况:1.两
3、个音节:A.两个上声连读,前一个上声调值变为35,这叫逆行变化。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档,推荐学习交流理想水井处理惊醒洗脸打假手指母语请柬比拟 假使勉强匕首选举缓缓B.在非上声前面,一般上声的调值变为211,即:上声+非上声(包括本调不是上声的轻声)→21(半上)+上声:北京火车主持本质旅客果然体型处分鸟笼好的说明:三个上声连读有时第一个上声读211也是这个道理,因为变调以后,第一个上声其实是在非上声的35前,当然应读211.C.在原来是上声,现在读轻声的字音前,有两种不同变调:第一个音节的上声读阳平35,这类词以单音节动词重叠
4、为主:走走想想打手哪里第一个音节读半上211,这类词主要有亲属称谓的重叠词或由“子构成的名词和一些口语词”:奶奶姐姐本子椅子耳朵宝宝老实摆布上声+轻声(本调是上声的轻声)——→21/35+上声:影子姥姥姐姐马虎(21)晌午哪里打手可以等等想起小姐举起(35)2.三个上声字连用,根据不同的语音层次,又有两种情况:一种结构为“1+2“,即第一个音节变为半上211,第二个音节变为35,第三个音节不变,整个结构读成:211+35+214,。这类词往往后两个字是结构固定的词(单双格),如:很勇敢给奖赏小老虎买保险写检讨找厂长耍笔杆炒米粉一种结构是“2+1”,即前两个音
5、节都变为35,读成35+35+214,这类词往往前两个字是结构固定的词(双单格),如:勇敢者五百里展览馆百米跑水彩笔场景美处理品举手礼洗脸水管理法舞蹈美手写体3.三个以上上声相连,其变调一是可以根据语义适当分组,再根据分组和情况决定如何变调。如:写/演讲稿/你/也许/懂。我想/找你/给我/买/五两/好米酒。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档,推荐学习交流作业课后练习小结上声的变调需要好好练习,掌握语感才能出效果。职位描述职务人事专员职位代码部门人力资源部部门人数汇报对象总经理等级编制日期核准日期工作描述负责公司人事部日常管理工作,组织本部
6、门员工做好公司人事招聘、教育培训、工资和保险、绩效考核、劳动关系等各方面人事管理工作工作责任和职责一、人事专员本职工作1.负责员工入职、转正、异动、离职等相关手续的办理;2.人事档案管理,建立人才档案;3.负责公司考勤管理,做好考勤统计工作;4.负责人事资料的录入、维护和管理;负责人事资料的录入、维护和管理;5.组织并协助各部门进行招聘、培训和绩效考核等工作;6.负责代表公司与员工签订劳动合同及其保管工作; 7.负责社会保险及商业保险的办理;仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档,推荐学习交流一、人事专员日常工作1.每周周会报告汇总2.周会会
7、议记录及发送3.负责部门内部事务性工作的处理; 4.负责人力资源部文件的收发、管理和归档工作; 5.员工识别证的发放、回收和管理;6.负责公司相关人员档案存放工作; 7.公司招聘渠道的收集、汇总、联络等工作; 8.公司行政事务的执行,如办公室的整理整顿、办公用品的采买、管理分配;9.组织公司员工聚会,做活动预算。教育背景和工作经验1.年龄22-28岁 ;两年以上工作经验。2.大专以上,人力资源管理、行政管理或相关专业;技能和能力要求1.知识技能及等级要求:人力资源管理知识、行政管理知识、熟悉国家相关劳动法律、法规,熟悉人力资源管理工作流程和运作方式; 2.核
8、心特质:细心、敏锐的观察力、数据分析能力、善于发现问
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