六年级品德与社会备考计划备课讲稿.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流六年级品德与社会备考计划椒园镇洗草坝小学张发富一、统一思想、提高认识为了做好六年级毕业备考工作，提高六年级的教学质量，使六年级备考工作做到科学性、针对性和有效性，我以新课程理念为指导，抓教风学风，调动学生学习的积极性，强化教学管理，不断探索优化课堂教学的有效途径和方法，积极调动一切有利因素。对备考工作要高度重视，进一步统一思想、提高认识，清晰认识到毕业检测的重要性。仔细分析现状，针对本班学生情况进行详细、客观的分析，抓好六年级迎小检备考工作，力争2016年六年级检测成绩稳步提升。二、复习目标提高优分

2、率，消灭低分，力争及格率达100%,。通过制定计划，全面复习，全面提高学生的成绩。三、复习内容鄂教版《品德与社会》三----六年级教材内容，近期发生的国内国外的大事，，主要侧重于六年级内容。四、备考措施：（一)对仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流上学期期末考试成绩进行质量分析。做到心中有数，横向、纵向比较，及时发现问题，有的放矢的进行弥补，将上学期期末考试成绩进行分析。既要彻底克服“定局”论，克服“盲目乐观”的情绪，又要看到优势，同时也要看到差距。扎扎实实地抓好复习工作。（二)加强教学研讨

3、，认真研究每单元的教学内容、教学重、难点和教学进度，以及教学需要注意的问题，强化备课，提高备课质量。（三)准确定位，巧妙复习。复习不是机械重复过去的练习，而是要教方法、抓规律，引导学生放在更高的层次上，从新的视野对知识和有关事物进行再认识。（四)教师要吃透课程标准的根本要求和理念，然后以教材为本进行教学，去体现这种理念，去达到这种要求。要对照要求认真进行教学排查，不留基本知识和基本技能的空白点、薄弱点、模糊点。（五)认真组织月考，考后及时进行质量分析，发现问题，提出具体的整改措施，同时不断提高学生的应考能力。对学困生，要多

4、鼓励，找原因，并实施一对一结对帮扶。（六)、充分激发学生兴趣，激发学生的主观能动性和积极性，在学生中掀起“比学赶帮追”的学习氛围，为学生营造愉快宽松的复习环境，关心每一位学生，帮助学习上有困难的学生，让他们树立自信心，，确保学生始终在宽松、愉悦的环境中快乐复习，这样就一定能收到良好的复习效果，就一定能取得较好的成绩。五、具体复习时间安排（26课时）三、四年级内容复习：2课时三、四年级检测2课时仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流五年级内容复习：2课时五年级检测2课时六年级内容复习：8课时六年

5、级检测2课时综合复习：2课时综合复习检测2课时小检模拟检测及查漏补缺：2课时总复习检测2课时2016年5月10认识Word执行时间：2012年____月____日星期___总序第____个教案【教学目标】〖知识与技能〗1．使学生了解Word字处理软件的功能。2．使学生掌握启动和退出Word的方法。3．使学生认识Word窗口的组成。4．使学生掌握在Word中新建文档、保存文档的方法。〖过程与方法〗1．提高学生输入汉字的能力。2．培养学生的键盘操作能力。〖情感、态度与价值观〗培养学生利用计算机处理文字的意识和能力。【教学重点】

6、1．Word字处理软件的用途和功能。2．新建文档、保存文档的方法。【教学难点】保存文档的方法。【教学方法】演示法、自学法。【教学准备】1．多媒体网络教室。2．教师准备好的文字素材。【课时安排】1课时。【教学过程】一、导入课题教师展示用Word编辑的板报、日记、作文等样例，由此导入课题。二、新课1．字处理软件的功能仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流你认为Word有哪些功能？Word具有对文章进行编辑、修饰、排版、打印等功能。2．启动Word教师演示启动Word的两种方法：(1)“开始”按钮；

7、(2)快捷方式图标。3．认识Word窗口教师提出要求：自学Word窗口的组成，完成书中第95页练习1(写出Word窗口中各部分的名称)。　　4．新建Word文档　　自学新建文档的两种方法。自学后要求学生小结新建文档的方法。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4