北师大版2015新版四年级下册数学复习计划.doc

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1、__________________________________________________四年级下册数学复习计划一、复习要点及时间安排(一)小数意义和加减法1、小数的意义:(6月12日)①能用小数表示图中的阴影,或根据小数在图中图色。②能正确读、写小数。③能知道分母是10、100、1000的分数分别能用一位、两位、三位小数表示,并能让这些分数与小数互换。④能用小数表示日常的生活中的实物。⑤能在数轴上表示某个小数。⑥数位顺序及小数的组成。⑦能把十进、百进、千进的计量单位用小数表示。⑧小数的大小比较。(先比较整数部分,再比较十分位...)2、小数的加减法(6月13日)①不进位、不

2、退位。     1.2+3.4        6.6-1.3②进一位、退一位。     20.6+3.7       19.1-2.7③连续进位,连续退位。 12.75+2.25     71.13-16.55④位数不同。           16.3+2.75      60-2.88练习题:18页1-10题(当堂训练)(6月14日)做第一单元测试卷当堂训练(6月15日)(二)认识三角形和四边形收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________1、总的可以按平面和立体来分类。(6月16日)2、三角形

3、的分类:知道每种三角形的特征会判断。①能通过目测、测量来识别不同三角形的特征,从而分类。②按角分:钝角三角形、锐角三角形、直角三角形。③按边分得到:等腰三角形和等边三角形。④三角形的内角和。⑤三角形三边的关系。讲评当堂训练和练习(6月18日)3、四边形的分类(6月19日)①什么是平行四边形。②什么是梯形。③平行四边形与梯形的辨析。练习题:31-32页练习二和当堂训练(6月20日)(三)小数的乘法小数的乘法(6月21日)①一般情况。           2.8×1.1②乘数中间有“0”。     1.06×3.3③乘数末尾有“0”。     1.06×470④积末尾有“0”。      

4、 8.5×0.88⑤积与因数之间的关系。 0.49×0.9○0.49⑥小数点的移动引起小数大小的变化。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________⑦小数的性质。(在不改变1.3的大小的情况下,把它改写成两位小数)练习和讲评当堂练习(6月22日)4、混合运算。(6月23日)要求:能简算要简算。先判断运算顺序,再观察数据特点,看能否简算。练习题:46-47页练习三和当堂训练(6月26日)(四)观察物体:(6月27日)不同位置观察物体的范围、不同位置观察物体的形状练习题:59-60页练习四当堂训练(6

5、月28日)(五)认识方程(6月29日)1、会用字母或者含有字母的式子表示数量关系。2、会用字母表示所学过的公式及运算律。3、知道什么是方程,会判断方程。4、会解方程:(6月30日)5、列方程解决问题。(要注意方程的格式)会找等量关系,利用等量关系准确设未知数,列出方程。练习题:74-75页练习五(六)数据的表示和分析(6月8日)条形统计图和折线统计图的认识和分析练习题:93-95页练习六当堂训练(6月9日)(七)总复习(待定)收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________把各章知识点融合在一起,进

6、行全面的综合巩固训练。一、单选题(题数:10,共 10.0 分)1下面哪一种不是风险投资退出的传统方式()。(1.0分)1.0 分窗体顶端·A、IPO·B、利润分红·C、并购·D、清算窗体底端正确答案:B 我的答案:B答案解析:2创业项目识别的七大问题中不包括以下那一项()。(1.0分)1.0 分窗体顶端·A、什么产品和服务·B、收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________市场容量收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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