第6课让图表说话 (2).pptx

第6课让图表说话 (2).pptx

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1、让图表说话图表:图表是一种特殊的视觉语言。“图”是指图画、图像,包括绘画、照片、文字、标志等。“表”是指将事物和内容分类排列,并按照类别依次记录一些复杂事件的文字和表格。图表的特点:通俗易懂形象生动表达准确图表的要素:图形文字数字色彩了解图表设计图表的要素具象要素抽象要素:点、线、面数字与文字色彩要素具象要素(图形或符号)以再现事物特征为目的,为图表提供丰富的信息,具有鲜明的图解功能。可采用电脑制作、剪贴、手绘等方法。剪贴实物动画手绘抽象要素(点线面)图表中的点、线、面不同于造型艺术中的点、线、面。图表设计的点、线、面完全是几何意义上的点、线、面,是用

2、来表示位置、长度、单位、面积等变化。文字与数字文字表示事物的内容,同时弥补图形符号中不明确的含义。数字是图表中的数据,图表的文字必须简明扼要,数字准确清晰。色彩要素用色块表示文字不易表达的抽象概念或者象征意义,同时对一些同形不同义的事物用不同的色彩加以区分,减轻了文字和图形对图表信息传达的荷载。图表的类型示意图统计图计算图表地图图表立体图与动态图多媒体图圆形分割不但表现出区域之间的比值,更形象地表现出不同区域的设施。示意图统计图数学家笛卡尔创造了坐标体系。用横轴(红线)和纵轴(绿线)来表示变化过程中的量变状态。条块状图表第24届—28届奥运会中、美、俄

3、三国的金牌统计表(单位:枚)届数国家24届25届26届27届28届中国516162832美国3637443935俄罗斯5545263227特点:通过条状高低长短的比较给人直观感受优点:直观反映出数据的多少柱形图折线图表优点:体现出事物的变化情况特点:通过线条的起伏反映速度和变化某种学生快餐(300g)营养成份统计图蛋白质碳水化合物脂肪维生素和矿物质45%40%10%5%圆形类图表优点:能体现出面积对比和比例的关系树形图表优点:次序感强地图图表地图的发展是随着人类对地球认识的发展而逐渐完善的。用来表示某个区域的各种数据或交通干线、矿产资源等。地图图形作为

4、背景,直接在上面标注数据。立体图表1.新颖有趣的形式2.简练概括的图象形式3.对比鲜明的色彩形式利用一切可以粘贴的东西制成简洁、夸张的造型,艺术感较强。图表欣赏画面夸张的卡通造型,是学生最喜欢的表现方式。用老虎的牙齿表示数据,巧妙独特。折纸图表的造型简洁、立体。利用地图做底,纸飞机代表飞机的客流量,既巧妙,又形象。利用拟人手法,使烟囱的脸由黑到白,表情由哭到笑,幽默地表明污染给人类带来的不良后果。作业:调查一个自己感兴趣的项目,做成一个统计图表。要求:能体现图表的艺术特点,直观生动,具有一定的创新能力。谢谢欣赏记叙文阅读以成竹之胸笑对中考阅读百千变记叙

5、文定义记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。小说、散文、童话、寓言、新闻、通讯、报告文学、游记、传记、回忆录等,都属于记叙文的范畴。2018中考考纲现代文要求:1.整体把握文章大意,从中获取重要信息。2.理清文章的思路,把握主要内容。3.准确概括段意或层意归纳文章中心4.准确概括文中描写和说明的人物事物的特征。5.初步领悟文学作品的思想内容或情感6.对文学作品中感人的情境和形象,能说出感受。7.对文章的内容和表达的心得,能提出自己看法。8.了解叙述描写、说明、议论、抒情等表达方式。9.知道文中详写,略写的作用

6、并做出分析。10.体会文中常见的的修辞方法的表达效果。11.体会和推敲重要词句在语言环境中的意义作用。12.品味文学作品中富余表现力的语言。1.标题的含义及作用2.赏析词句3.句段在文中的作用4.文章内容的理解及概括(线索)5.分析人物形象与写作手法6.扩展运用常见考点我们的困惑:1.为什么记叙文阅读题得个高分儿就这么难?2.句子生动优美可能得的分数也很少?简单几个词却占尽高分?智慧应对记叙文阅读记叙文的阅读步骤1、阅读全文:运用“六要素”知识,对文章内容、作者思路等有一个全面感知。2、浏览考题:粗略了解考察内容。3、再读文章:与题目相关的内容仔细阅读

7、。4、解决问题:找准答题区域,注意关键句、主旨句、抒情议论段。5、认定补充对考题做进一步审视,并对所做答案进行认定、补充。读全文审题干找位置思作答考点1:标题常见命题形式1、结合全文,说说标题有什么的含义?2、联系上下文,请说说标题“×××”的作用(或好处)?3、这样的标题是否能用****来代替?4、给文章拟一个合适的题目。《走一步,再走一步》表层含义:我在父亲的鼓励下一步步走下悬崖深层含义:把大困难化解成小困难,一个个击破,就会成功。答题技巧表层含义:标题的字面意义,文中的内容深层含义:引申义,象征意义,比喻义常见命题形式:分析文章标题的作用1、贯穿

8、全文线索2、表明写作对象3、体现主要内容揭示情感主旨4、引起读者兴趣学以致用《父亲的雨》1、文

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