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时间:2018-01-01
《信息类本科生实践能力培养探究和实践》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、信息类本科生实践能力培养探究和实践 摘要:东北石油大学电气信息工程学院经过多年的探索与实践,通过加强实践教学平台建设、实践教师队伍建设和实践教学管理与保障体系建设,构建了模块化实践教学体系,在学生实践能力培养中取得了很好的效果。实践教学体系由基本技能、专业技能和综合技能三个模块构成。基本技能模块训练学生对外语、计算机的应用和动手操作等基本技能;专业技能模块培养学生运用专业知识解决问题的能力,提高专业素养;综合技能模块重点培养学生的创新实践能力,提高学生综合素质。Abstract:Modularpracticeteachingsystemisconstruc
2、tedinInstituteofElectricalandInformationEngineeringofNortheastPetroleumUniversitybystrengtheningpracticeteachingplatformconstruction,teachingstaffconstructionandpracticeteachingmanagementandsecuritysystemconstructionafteryearsofexplorationandpractice.Thepracticeteachingsystemiscomp
3、osedofbasicskillsmodule,professionalskillsmoduleandcomprehensiveskillsmodule.Thebasicskillsmoduletrainsstudentsofforeignlanguageand9computerapplicationsandoperationskills.Theprofessionalskillsmoduletrainsstudents’abilitytouseprofessionalknowledgetosolveproblems,improvestheirprofess
4、ionalaccomplishment.Thecomprehensiveskillsmodulefocusesoncultivatingstudents’innovativepracticeabilityandimprovingstudents’comprehensivequality.Theapproachaboveinthestudents’practicalabilitytraininghasobtainedgoodeffect.关键词:信息类;实践能力;创新能力Keywords:information;practiceability;innovati
5、onability中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1006-4311(2013)34-0214-030引言9在“国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)”中明确指出:“加强实验室、校内外实习基地、课程教材等基本建设,深化教学改革。支持学生参与科学研究,强化实践教学环节”[1]。大学生实践能力培养已成为高校的一个重要任务[2][3]。东北石油大学电气信息工程学院有自动化、通信工程、电气工程及自动化、测控技术及仪器四个本科专业。在多年的教学实践中,一贯注重实践教学,创新能力的培养贯穿实践教学的始终,构建了模块化实践教学体系。实践教学以
6、提高学生的实践动手能力为主线,以掌握基本实验技能和方法、融会贯通科学知识、促进科学思维和创新思维,培养学生创新实践能力为主要教学目标。通过校内外不同的实践教学场所的培养,达到具体的专业实践能力标准。1实践教学体系构建思路实践教学是高等学校根据专业培养目标的要求,有计划地组织学生以获取感性知识、进行基本技能训练、增强实践能力、培养综合素质、提高独立工作能力和科研实验能力为目的的多种教学形式的统称[4]。信息类专业实践教学体系的构建以人才培养的目标为核心,通过加强实践教学平台建设、实践教师队伍建设和实践教学管理与保障体系建设为实践教学体系提供支撑。1.1实践教学
7、平台建设实践教学依托三个平台,即实验教学平台、课外实践平台和校外实践平台。整合现有学科实验教学资源,改革原实验教学体系与内容,构建实验教学平台。信息类实验教学平台包括:公共课实验平台(电路、电工电子技术)、专业基础课实验平台(模拟电子技术、数字电子技术、电工实训)、专业课实验平台、工程实训平台和创新实验平台(电子技术综合课程设计、自动控制系统设计)。9课外实践平台依托开放实验室培养学生的实践能力、独立解决问题能力和创新能力。开放实验室结合学生创新实验,成为实施大学生创新教育的实践环境,也是推动大学生科技创新活动、参与学科竞赛的综合实践平台。学院从组织形式、经
8、费支持、开放实验项目等方面给出了实验室开放的具体安排
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