物理教学和信息技术结合方式探析

《物理教学和信息技术结合方式探析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、物理教学和信息技术结合方式探析　　摘要：科技发展和新课改的推行使得信息技术走入了课堂，物理作为一门实证性很强的自然科学，需要采用多媒体技术来展示物理现象，分析运动变化的过程，从而降低教学的难度。本文从学生的感官调动、物理实验和物理现象的展示以及复习课教学和试题讲解几个方面，探讨信息技术在高中物理课堂上的使用方式，并指出其中应该注意的问题。关键词：物理教学；信息技术；结合方式；探讨中图分类号：G633.7文献标识码：A文章编号：1003-6148（2013）5（S）-0054-2随着现代信息技术的发展，教育理念也发生了深刻的变化，计算机技术的普及为教学提供了先进的工具，随之而来是对于信息

2、技术在教学上应用研究的兴起。如何利用信息技术来促进学生的知识构建与创新，成为了教学领域的一个热点问题。信息化社会的到来使得传统的教具，如黑板、课本等无法满足学生对丰富的信息内容的需要，这些工具效率低下、形式陈旧、传递的信息量有限，单纯依赖这些工具来开展教育，显然与高速发展的科技水平是不相称的。6物理作为一门重要的自然学科。需要借助信息技术来精练教学内容，提高教学效率。下面结合笔者在教学实践中探索，来介绍一下对高中物理教学和信息技术结合方式的认识。1.培养采用信息技术教学意识物理教师要充分认识信息技术对物理教学的重要作用，积极探索教学中利用信息技术的新方法。有的教师不善于主动把信息技术引

3、入到物理课堂，部分的原因是因为计算机操作技术还不够熟练，更重要的原因是没有充分认识到信息技术对于物理教学的迫切性和重要性。首先，引入信息技术是物理教学改革的必然要求。新课程改革要求教师要扮演好课堂的设计者、引导者的重要角色，要能够用先进的教学方法来帮助学生构建知识，发展能力。多媒体技术是提高课堂效率的重要工具，是实现课堂现代化的重要表现，也是体现新教学理念的重要表现。其次，引入信息技术是学生和课堂的内在需求。高中生思想活跃，善于接受新事物，他们生活在信息化的社会中，课堂教学就理应为他们以生动的方式提供足够的有益信息。信息技术可以增大课堂的容量，直观展示教学内容，提高课堂的趣味，简化构建

4、知识的过程，从而提高学生的学习兴趣和学习效率。再次，物理课上引入信息技术，可以降低学生学习物理的难度。物理往往被认为是高中阶段最难的一门学科，原因在于物理学内容很抽象。信息技术为展示物理现象和原理提供了多元化的渠道，让抽象的知识变得直观而简单，便于学生抓住物理现象的本质，加深了学生对物理原理的理解。62.物理教学与计算机技术结合的具体方式2.1利用多媒体技术来刺激学生的感官对于知识的学习，自古就有“不闻不若闻之，闻之不若见之”的说法。从现代心理学的发现来看，人类大脑获取的信息，有82%来自于视觉，12%来自于听觉，同时还表明交流能够强化对所交流内容的持久记忆。由此可见，对于抽象的物理学

5、来说，仅靠教师的语言描述远远不能提供给学生足够的有效信息，需要用多媒体的展示来加强对学生视觉的调动，把存在于教师头脑当中的、“只能意会，不可言传的”抽象知识用视频、图片、动画展示出来，从而引导学生自己去观察，去思考，遇到的物理难点就会迎刃而解，让学生少走弯路，为教师和学生节约宝贵的时间和精力。例如在学习电流知识时，教师可以利用物理画图软件来组合虚拟元件，把复杂的线路直观的展示在屏幕上，学生只需要用眼睛观察，就能理解等效电路的相关知识。再如动态的物理变化：电流的方向、带电粒子的运动轨迹、波长的变化等，可以借助数字技术来进行模拟展示，再充分利用声光电和颜色来增强视觉的效果，就可以最大限度的

6、调动学生的各种感官，给学生留下深刻的印象。总之，信息技术可以将粒子、磁场、电场的无形的东西变得有形。把抽象的运动和变得直观，让学生能够用形象思维去理解抽象变化，降低了思维的难度，提高了教学的效率。62.2运用计算机软件来模拟物理实验物理是一门实证的学科。具有很强的实践性和参与性。传统教学中的实验，需要借助多种实验仪器和实验器材。实验只有在严格的人为控制下才能够取得满意的结果。而且并非所有实验都能直观的演示，比如天体物理学，传统教学工具是无法进行实验研究的，仅能通过挂图等道具来简单地说明，完全无法达到实验的效果，如果利用多媒体课件来模拟天体运动，则会收到良好地教学效果。在实际教学中，我们

7、可以把演示实验和多媒体展示相结合，适合动手操作和教师演示的，就使用实验器材来演示；而按照现有条件无法演示的部分，就可以做出逼真的课件来进行模拟实验。比如在学习电磁振荡这部分知识时，虽然用实验和挂图解释了电磁振荡的现象和规律，但是学生对于LC电路中如何产生电流，电流和电压的方向、数值的变化规律仍无法理解。为了解决这个问题，教学中笔者利用flash软件制作了一个模拟电容器中电场线、电压、线圈中磁场线、自感电动势和电流动态变化的动画课件，结合电流、电