新时期我国高校学生事务管理研究探究

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1、新时期我国高校学生事务管理研究探究  摘要:高校肩负着培养社会主义事业接班人的根本任务,而作为高校重要组成环节的学生事务管理工作深刻影响着学校发展的整体质量与水平。新时期高校学生事务管理工作面临着诸多突出问题,本文通过对国外学生事务管理工作成功经验的分析借鉴,并结合当今中国实际,研究和探索新时期我国高校学生事务管理工作的新方法、新思路,以期为我国高校学生事务管理工作提供有益参考。Abstract:Thefundamentaltask,namelythecultivationofsocialismcareersuccessorsisu

2、ndertakenbythecollegesanduniversities.However,thestudentaffairsadministrationwork,asanintegralpartofthecollege,hasaprofoundimpactontheoverallqualityandlevelofcollegedevelopment.Itisfacingmanyoutstandingissues,throughtheanalysisandreferenceofsuccessfulexperienceofforeig

3、nstudentaffairsmanagementwork,combinedwithrealityinChinanowadays,thispaperstudiesandexploresthenewwaysandideasofcollegestudentaffairsadministrationworkinthenewerasoastoprovideausefulreferencefor9China’scollegestudentaffairsadministrationwork.关键词:新时期;我国高校;学生事务管理Keywords

4、:newperiod;China’scollegesanduniversities;studentaffairsmanagement中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1006-4311(2013)22-0156-020引言高校学生事务管理,是指高校中通过规范、指导、服务学生以促进其全面发展的非学术性组织活动。[1]高校学生事务管理是高等教育管理的重要组成部分,是高校学生教育、人才培养的重要实践领域,其在高等学校运行、发展中具有极其重要的作用和地位。在我国高等教育发展的新时期,随着我国高等教育的不断大众化、信息化、现代化、国

5、际化,高校学生事务管理工作面临诸多新型而严峻的挑战。学生的个性化、多样化、差异化,以及学生的主体意识、竞争意识、参与意识、民主意识的不断增强等,这些都对我国高校的学生事务管理工作提出新的要求。本文通过对国外学生事务管理工作成功经验的分析借鉴,并结合当今中国实际,研究和探索新时期我国高校学生事务管理工作的新方法、新思路,以期为我国高校学生事务管理工作提供有益参考。1当前我国高校学生事务管理中存在的问题。91.1学生事务管理理念的滞后性受中国古代崇尚集体主义传统文化的深刻影响,高校学生事务管理的根本目标任务是为社会主义事业培养合格的建设

6、者和接班人,同时我国高校学生事务管理队伍建设受我国“师道尊严”传统文化的影响,管理者在管理过程中视学生为受教育者、被管理者,通过对学生行为的控制和约束,以维持学校秩序稳定,体现出了高校学生事务管理者“社会本位”的价值取向和工作理念。然而,这种培养模式是没有将师生视为互动的双方,也没有充分重视学生的个性特点,随着学生开放性的发展,这种“社会为本”的管理理念和学生的多样化、个性化、差异化发展之间的矛盾日益突出。尤其是近年来,随着“90后”学生步入大学校园,高校日常事务管理中的局限性和滞后性日益突出。“90”学生结构中以独生子女为主,大多

7、自我意识比较强、个性鲜明、能够大胆的讲出自己的想法,所以在面临以往的“教”、“管”时,不同于“80后”并不直接服从,“90后”敢于挑战权威,对自己不能认可的观点往往采取质疑的态度。所以在对待新时期大学生的时候,更应该淘汰过去过时的管理观,主动由“以师为本”的管理观转向“以生为本”、由“管理”向“服务”转变。1.2学生事务管理队伍缺乏专业性和职业性9《普通高等学校学生管理规定》:“维护高等学校正常的教学、工作和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体诸方面发展,辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工

8、作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人”。学生管理的实践经验也进一步验证了:建设一支强有力的学生事务管理队伍,是做好高校学生事务管理工作的重要前提和有力保障。然而,审视我国学生事务管理现状,不难发现:大

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