提高教改项目申报成功率探析

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1、提高教改项目申报成功率探析　　摘要：教改项目的成功申报对教学改革的推动有着重要意义，本文从课题题目拟定、立项依据及目标、预期效果及具体成果、课题实施方案等几方面进行了探讨，对成功申报教改项目提供参考。Abstract：Thesuccessfulapplicationofeducationreformprojectisofimportantsignificanceinpromotingeducationreform.Thispaperdiscussesfromprojecttitleselection，projectbasisan

2、dgoals，desiredeffectandconcreteresultandprojectimplementationplan，toprovidereferenceforsuccessfulapplicationofeducationreformproject.关键词：探讨；成功；申报；教改；项目Keywords：discuss；successful；application；educationreform；project中图分类号：H191文献标识码：A文章编号：1006-4311（2013）22-0264-020引言7为了

3、解决教学中的实际问题，提高教学质量，满足社会对人才的需求，国家教育部、各省市教育厅、各校主管部门等，都会定期或不定期的组织教改项目的申报工作，教改项目的成功申报和顺利结题，对教师个人的教改研究能力提升、职称评审以及教学实际问题的解决等方面都是有好处的。现对教改项目申报书中的几个方面阐述如下，希望能对教师们填写申报书和成功申报有所帮助。1申报书的填写不同学校、不同地域、不同等级，其申报书的格式和内容可能会有所不同，但也大同小异。1.1封面的填写1.1.1项目名称项目名称一定要表述要准确、规范，长度最好控制在30个字符内。①项目名称

4、要来源于教学实际，以解决教学应用中的实际问题为主，理论研究为辅；要善于发现和总结教学中急需解决的问题，平时注意分析和收集。②一般用陈述句表述，不宜用“如何培养……”之类的问句形式和口号式、结论式的句型。③项目名称的表述还应避免价值判断。④选题宜小，小题大做，不要大题小做。⑤项目名称的针对性和应用性应较突出。如果可能的话，应让人们从项目名称上可直接理解本项目拟采用的研究思路和实践对象，突出其针对性和应用性。1.1.2申请人只能填写一个人的名字。1.1.3学校名称一定要填写学校的全称。71.1.4通讯地址、邮政编码、联系电话等通讯地

5、址、邮政编码、联系电话等一定要填写申请人自己的联络方式，以便及时联系。1.1.5申报日期根据申报文件，准确填写申报日期。1.2内页的填写1.2.1项目主持人及团队情况准确填写项目主持人基本情况，特别是要突出与本申报项目相关的工作经历或业绩。对于教改研究而言，主持人也要有研究基础。研究团队应该注重学历、年龄、职称、学缘等方面的搭配，如果申报重点或重大课题，必须有较高职位的人员参加，以保证项目实施完成的可能性。1.2.2现状与背景分析现状中应归纳古今中外的研究；这个领域的代表人物、代表作、代表观点。该部分比较重要，它反映了教师对项目

6、研究所在领域的了解程度、知识结构和所研究目标的重要性。要有理有据，让评审专家认为你对这个课题相关资料及国内外相关研究动态是十分了解的，甚至连评审专家也不清楚有些动态，这样他就不容易对你的项目轻易否定。建议从三个方面来写：①引入立项背景，宜写我们教育教学实践中出现的问题和发生的现象；7②针对出现的问题或发生的现象，在国内外一般是如何处理或解决的，处理或解决后还存在一些什么缺点或不足之处；③说明你的课题是为解决这些问题（或其中某1～2个问题）而提出的，从而说明你申报的课题研究是有必要的。研究基础在这里要实事求是地反映优势，突出水平。

7、因此，申请者及参与人所做的与本课题有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩要尽可能在500字内详尽的反映出。1.2.3研究内容研究内容是指为达到目标而进行的主要研究工作，研究内容不可太多，工作量要适度。应与研究目标相呼应，即每一项研究内容对应相应的研究目标，顺序上应与研究目标一致。表述上应逻辑严密，层次清楚，详略得当，重点突出，力求创新。1.2.4研究目标研究目标要与课题的名称和选用的研究方法及条件相吻合，不能过低，也不要过高，过低了达不到主题的深度，如果一心想课题中标，把目标水准定高一点，过高可能完不成任务。研究目标一定要明确

8、，不能含糊，担心目标定明确了怕完不成任务，因此，把目标写得含糊不清忽筱专家，这种做法是愚蠢的。研究目标不宜太多，过大，一般2～3点够了，多了让人感觉不易实现。建议根据你的成果形式来叙述。1.2.5拟解决的问题7拟解决的问题也就是课题中的核心问题，是与研究目标密切