最新争当文明小达人事迹材料.doc

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1、2争当文明小达人事迹材料她叫 ,女,汉族,今年10岁,是  的学生。阳光向上的她喜欢看书、写作、绘画。她的文明宣言是“以礼待人,世界因文明而美好。”一直以来,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她的心里播下了文明的种子,让她一天天茁壮成长,成为了一名品学兼优的学生。在家里,她孝敬长辈、感恩父母;在学校,她尊敬师长、热爱集体;在社会,她诚信守法、文明礼貌、积极参加公益活动。一、品学兼优,助人为乐她热爱学习,乐于助人。学习是一件快乐的事!每天她都在学习中得到知识,得到快乐,得到满足!课堂上,她专心倾听,积极思考,踊跃发言,敢于质疑;课后,她温故知新,

2、不明白的她会请教老师。她不满足于课堂上所学的知识,教室、长廊、草地;图书室、书吧、家里,到处可见她看书的身影,大量的阅读增长了她的见识。一直以来,学习成绩名列前茅,年年被学校评为“阳光少年”、“书香少年”。多次参加学校和区举行的绘画、征文、设计等各种比赛,均获特等奖。她以“帮助别人,快乐自己”作为自己的宣言。她常常在学习和生活上帮助班上的同学。比如她的同桌杨云天,他是一个学困生,她通过和他交流、分享学习心得和技巧,帮助他解决学习上遇到的困难,共同进步。她尊敬师长,文明礼貌。老师教给她知识,帮助她成长,对老师心怀感激与尊重就是给老师最好的回报。不

3、管在哪,见到老师,她总是微笑着亲切地说:“老师,您好!”“老师,您辛苦了!”她常常为老师做一些力所能及的小事:收发作业、管理班级、打扫卫生等。老师常常夸她是同学学习的榜样。二、热爱劳动,尊老爱亲在父母的潜移默化下,她22完成作业后,都会主动帮助家里做力所能及的家务。每天和妈妈一起整理房间,打扫卫生,洗衣做饭。她觉得劳动不仅创造了美,也创造了智慧。她十分敬重她的奶奶。奶奶今年八十岁了,行动有些不方便,每餐她都帮奶奶打好饭,倒杯水。白天,奶奶一个人在家,十分孤单,所以,每天晚上她都会和奶奶聊聊天,跟她说说学校的趣事,说说她的进步,还给她讲笑话,把奶

4、奶逗得很开心。“老吾老,以及人之老”,她不仅尊重自己的奶奶,她也常常帮助小区里的老爷爷,老奶奶。帮他们提提菜,和他们谈谈心,跟他们说说笑,小区里常常是一片欢声笑语!为创建和谐小区出一份小小的力。一、诚信守法,热心公益通过老师的教育和自己看普法书本,她深知守法的重要。她遵守公共秩序,不在公共场所大声喧闹,上下公交车文明排队,主动让座;她讲究公共卫生,不管何时何地,她从不让垃圾落地;外出旅行时,不乱涂乱画,爱护环境,做一道最美的风景线。她用自己的实际行动为创建文明城市做出自己的努力。她热心于公益,常常把自己看过的、保管完好的书,无名捐给农家书屋;把

5、自己的学习用品送给边远山区的孩子。二、一分耕耘,一分收获“一分耕耘,一分收获”,一张张获奖证书是领导、老师对她的激励,她要用恒心、信心、诚心,谱写一曲文明之歌,做一名“文明城市的宣传小使者”。PEP五年级上册知识点总结Unit1 What’shelike?重点单词23old老的,年纪大的young年轻的funny滑稽的可笑的kind体贴的strict严格的polite有礼貌的shy羞怯的,怕生的helpful有用的clever聪明的,聪颖的hard-working工作努力的,辛勤的music音乐art美术science科学English英语ma

6、ths/math数学33Chinese语文,中文sometimes有时,间或robot机器人speak说讲(某种语言)3__________________________________________________重点句子1.—Who’syourartteacher?谁是你的美术老师?—Mr.Jones.琼斯老师。2.—Isheyoung?他年轻吗?—Yes,heis.是的,他年轻。—No,heisn’t.3.—What’sWuYifanlike?吴一帆怎样?—He’shard-working.他很勤奋。4.MsWangwillbeour

7、newChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。6.Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮,但是身体强壮。7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我完成我的作业。语音字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[i]。例:babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会

8、课外补充:2、y在单音节词末发[ai]例:by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格:-What’she/sh

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