最新《There be句型》微课教学设计.doc

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1、__________________________________________________《Therebe句型》微课教学设计学校：武功县观音堂中学设计者：狄晓霞时间：2015年8月微课基本信息知识点名称Therebe句型学科类型及其对象讲授初中英语上课时间长度8分钟教学资源与环境PPT多媒体教学目标1、掌握Therebe结构所表达的意义。2.掌握Therebe结构的一般现在时和一般过去时基本句式。3.掌握Therebe结构的回答方式。教学过程（一）、therebe构成二、Therebe结构的一般现在时和一般过去时各种句式。

2、(1)肯定式（2）否定式（3）一般疑问句：Therebe结构的一般疑问句变化只需把be动词移到句首，再在句尾加上问号即可。三、注意事项：.Therebe句型中be动词的形式要和其后的主语在人称和数上保持一致。Therebe就近原则四、练习：Choosethebestanswers.设计理念和特色结合教材重点难点及英语学科的特点，利用任务型教学法、多媒体教学，从听、说、读、写、练等方面使学生得到锻炼，在轻松愉快的氛围中温故而知新，达到使用英语交际的能力。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除_______________________

3、___________________________施工组织设计和专项施工方案审查的基本内容一、施工组织设计和专项施工方案审查的基本内容施工组织设计：1编审程序应符合相关规定；2施工进度、施工方案及工程质量保证措施应符合施工合同要求；3资源（资金、劳动力、材料、设备）供应计划应满足工程施工需要；4安全技术措施应符合工程建设强制性标准；5施工总平面布置应科学合理。6审查施工组织设计中的生产安全事故应急预案，重点审查应急组织体系、相关人员职责、预警预防制度、应急救援措施。专项施工方案：7编审程序应符合相关规定；8安全技术措施应符合工程

4、建设强制性标准。二、项目监理机构在安全方面应重点检查施工单位哪些内容？1.施工单位现场安全生产规章制度的建立和落实情况；2.施工单位安全生产许可证及施工单位项目经理资格证、专职安全生产管理人员上岗证和特种作业人员操作证；3.施工机械和设施的安全许可验收手续；4审查施工单位报审的专项方案；5.定期巡视检查危险性较大的分部分项工程施工作业情况。三、工程开工应同时具备哪些条件？收集于网络，如有侵权请联系管理员删除