高中英语语法:主谓一致复习过程.ppt

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1、高中英语语法:主谓一致2.由连接词and或both……and连接起来的合成主语后面,要用复数形式的谓语动词。 如:LucyandLilyaretwins. SheandIareclassmates. Theboyandthegirlweresurprisedwhentheyheardthenews. BothsheandheareYoungPioneers.注意:(1)若and所连接的两个词是指同一个人或物或同一概念时,它后面的谓语动词就应用单数形式。 如:Thewriterandartisthascome.Goingtobedearlyandgett

2、ingupearlyisagoodhabit. (2)由and连接的并列单数主语前如果分别有no,each,every(3)morethana(an)/one,manya(an)修饰时,其谓语动词要用单数形式。 如:Everystudentandeveryteacherwasintheroom. Noboyandnogirllikesit.3.主语为单数名词或代词,尽管后面跟有with,togetherwith,except,but,like,aswellas,ratherthan,morethan,nolessthan,besides,includi

3、ng等引起的短语,谓语动词仍用单数形式;若主语为复数,谓语用复数形式。 如:Mr.Green,togetherwithhiswifeandchildren,hascometoChina. NobodybutJimandMikewasontheplayground. She,likeyouandTom,isverytall.4.either,neither,each,every或no+单数名词和由some,any,no,every构成的复合不定代词,都作单数看待。 如:Eachofushasanewbook./Everythingaroundusisma

4、tter.注意:(1)在口语中当either或neither后跟有“of+复数名词(或代词)”作主语时,其谓语动词也可用复数。 如:Neitherofthetextsis(are)interesting. (2)若noneof后面的名词是不可数名词,它的谓语动词就要用单数;若它后面的名词是复数,它的谓语动词用单数或复数都可以。 如:Noneofushas(have)beentoAmerica.5.在定语从句时,关系代词that,who,which等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。 如:Heisoneofmyfriendswhoarewo

5、rkinghard. Heistheonlyoneofmyfriendswhoisworkinghard. 6.如果集体名词指的是整个集体,它的谓语动词用单数;如果它指集体的成员,其谓语动词就用复数形式。这些词有family,class,crowd,committee,population,audience等。 如:ClassFourisonthethirdfloor. ClassFourareunabletoagreeuponamonitor.注意:people,police,cattle等名词一般都用作复数。 如:Thepolicearelooki

6、ngforthelostchild.7.由“alotof,lotsof,plentyof,therestof,themajorityof+名词”构成的短语以及由“分数或百分数+名词”构成的短语作主语,其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。 如:Therearealotofpeopleintheclassroom. Therestofthelectureiswonderful. 50%ofthestudentsinourclassaregirls.注意:anumberof“许多”,作定语修饰复数名词,谓语用复数;thenumberof“……的数量”

7、,主语是number,谓语用单数。8.在倒装句中,谓语动词的数应与其后的主语一致。 如:Therecomesthebus. Onthewallaremanypictures. Suchistheresult. Sucharethefacts.二、逻辑意义一致原则    逻辑意义一致就是谓语动词的数必须和主语的意义一致(因有时主语形式为单数,但意义为复数;有时形式为复数,但意义为单数)。 1.what,who,which,any,more,all等代词可以是单数,也可是复数,主要靠意思来决定。 如:Whichisyourbag? Whichareyour

8、bags? Allisgoingwell. AllhavegonetoBeijing.    

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