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时间:2020-11-30
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1、2020小学语文及相关学科备课要求撰写人:___________日期:___________2020小学语文及相关学科备课要求语文备课要求:1.教学进度2.整册书教材分析:3.备课格式:每课课题(居中)(1)教学要求(2)教学重点(3)教学难点(4)学情预测(5)教学准备(6)课时安排:×课时学案:见《同步导学》第×页至第×页×内容教案: 第一课时 月 日 星期 总 课时教学内容:教学过程:(体现六环节,渗透指导学生自学、检查反馈、交流展示等)第二课时 月 日 星期 总 课时教
2、学内容:教学过程:(体现六环节,渗透指导学生自学、检查反馈、交流展示等)第4页共4页板书:巩固案:1.课堂学习内容的巩固与反馈2.学习知识的拓展与延伸等教学反思:(200字左右)4.所有学科按照18周备课,语文学科要备足复习课10课时。思品、地方、校本、综合、作文等备课要求:1.思品:备足18周,一周两课时,共36课时(电子备课)。2.校本:①一至二年级 备课内容:《童话童谣》第二册童谣诵读与积累。备15课时(电子备课)。②三至四年级 备课内容:《童话童谣》第二册童话阅读与创作。一至四年级备课形式:阅读推荐3课时;阅读指导5课
3、时;阅读欣赏3课时阅读竞赛2课时;阅读评比2课时③五至六年级 教材《阳光心灵》。备15课时(电子备课)。一课备一课时。3.地方课:一、二年级,教材以连云港地方文化为主,备课内容由教师自主开发。备足15课时(电子备课)。4.作文:三至六年级备一周作文指导、一周作文评讲。(电子备课)5.综合实践:三至六年级,备15课时。(电子备课与手写相结合)第4页共4页本年级所发教材《劳动与技术》备5课时(电子备课);学校下发《综合实践主题活动备课教案》10课时(手写)。小学教务处第4页共4页
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