有关班级活动策划汇总7篇.docx

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1、有关班级活动策划汇总7篇  班级活动策划篇1  活动目标:  1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。  2、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第XX届教师节。  活动过程:  老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:  秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。  校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。  谜底:教师节  老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。  板书:庆祝教师节  老师:这节课老师为大家准备了一

2、些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分胜出。  1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?  2、每年的几月几日是教师节?  3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?  4、人们常把教师比作什么?评比  进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。  故事:《程门立雪》  如果我们是星星,您就是蓝天。  如果我是小草,您就是大地。  如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。  如果我们是小树,那您是阳

3、光雨露,滋润了我们。  如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……  啊!我爱您!  今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。  班级活动策划篇2  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。  各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书,

4、到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。  暑假期间至开学出换届竞选前。  1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;  2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;  3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xx-xx或者开学初用u盘拷给我;  4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;  5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;  6.为了提高参与的积极

5、性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。  结合XX小学学生的生活消费情况,本班将于4月24日,星期五下午举行以“小小跳蚤市场”为主题的班会课。活动围绕旧物交换,旧物买卖进行,配合以简单有趣的文娱节目,让小朋友们在生动活泼的氛围中,锻炼自己的生活能力,语言表达能力等,从小养成勤俭节约的好品质。  XX小学以“培养有智慧的人”为办学理念,所以向来重视对学生生活能力的培养。当很多孩子还在为得到某件喜爱的玩具而撒娇,闹脾气时,我们的孩子已经想到了以“跳蚤市场”,“旧物拍卖”等方法以更少的钱买到自己喜欢的东西,同时又清理一下自己买来闲置在家的图书,

6、小玩具等。  1.本着“您的多余,我的需要”的理念,引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明,小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,从而培养学生的商品意识和经济头脑。  2.本学期一年级的小朋友在数学课上刚刚学过元、角、分等人民币的认识,这样一次实际的运用不正是对我们课上所学知识的最好体现与总结吗?  3.这次活动使一部分人获得了物美价廉的物品,也使另一部分人避免了浪费;XX小学的学生大多数都来自优越的家庭,但“勤俭节约”是我们中华民族的传统美德,从小就让他们在潜移默化中树立自己“勤俭节约”的品质是非常重要的。  4.能提高

7、物品使用率,减少资源的浪费,这是在树立一种高尚的思想道德素质。  1.主持人介绍活动内容及活动规则;  2.主持人请小朋友走上讲台介绍自己将要卖的物品;  3.小朋友自由交易时间。  4.主持人对小朋友进行随机采访;  5.主持人请小朋友说说对本次班会课主题的感受,思考等。  1.小朋友从自己闲置的图书,文具,玩具,体育用品,小制作等物品中不超过10元的,选择1—3件带往学校,等待交易;  2.超出类型的物品本次跳蚤市场禁止交易,不允许带往学校:  3.每个小朋友最多准备10元交易金,这一项可请家长协助实施;  4.每位同学为自己的商品想好一

8、段介绍词;  5.班会课上,小朋友可对自己将要卖的旧物进行定价,卖主可对自己的商品进行介绍,推销,以求更快更好更高价的卖出商品。  6.当多人选中一人的商品后,请这

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