班级活动策划汇总9 篇.docx

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1、精选班级活动策划汇总9篇  班级活动策划篇1  举行二零七冬游活动为迎接xx年元旦的到来,增强207班的团队精神和凝聚力,促进同学之间的交流,营造集体气氛,领略北流人品情调。希望是二零七班同学都参加。  1、负责人准备详细活动策划书,通知一下参加的同学,负责统计一下去的同学  2、如有家属可以带着去。  3、负责人在本月二十五号确定一下人数。  1、1月1日9:40在青秀山大门集合  2、10:00集合完毕  3、10:05进入青秀山  1、由于人员分散,负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去  2、

2、天气较冷,同学记得添衣  3、注意交通安全,财物安全  4、注意发扬北流人的良好作风  5、一定要集体一起走,不能分散,个人主义  6、如果下雨,活动改期会有通知  你有怀念高中那熟悉的笑声?你有怀念高中熟悉的面孔吗?你又想过集体一起去旅游?现在开始………精彩源于你们!  207班冬游活动宣  xx年十二月十四日  班级活动策划篇2  大三的我们进入了一个创作的关键时期,是到了要出成绩的攻坚关头,犹当重视。可仅“常跑读书班”内部出现了小范围的创作热,班级整体似乎尚未有全面开花之势。并基于班级现状,关乎文

3、学,大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会,故特立独行者有之,坚守集体主义者有之,游离于集体边缘者有之,然如何做到“和而不同,兼容并蓄”,当效仿前辈作法,始于诗歌。诗歌之于活在“相思湖诗群”体制内或游离于其边缘的我们来说应该并不陌生,且应亦有所创作,只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要流传,我们的思想需要交流。  通过沙龙形式探讨诗歌的现状、流派、创作体验、创作技巧等内容,通过交流学习,进一步认识诗歌,并唤起大家的创作欲望,激发创作灵感。并以此激励大家通过探讨互相了解各自的特长,取长补短。力图营

4、造多读书多思考多交流多创作的良好氛围。希望大家能够在一个平台上互相说话交流,与你不熟悉的,但又偏偏三年都要在一起生活学习的同学们交流。或许,你觉得自己境界层次更高,且请不吝高见;或许,你尚觉自己肤浅,但千万不要保持沉默,要敢于表达自己,才能知道其实每个人都有言语的权利,才知道其实自己也有独特的见解;或许,幸运的话,因此我们多了一个知己,多了一份因缘。一言蔽之,真诚沟通,共同进步。  导火索:看不懂的诗歌就是好诗歌?。  “相思湖诗群”离我们或近或远,我们生活在其中或多或少都受到影响,并在阅读中加以实践,

5、况且呼,我们的国度是“诗歌的国度”,我们焉能不懂诗歌?可我们真的就懂得诗歌吗?我们自己的作品能够称得上诗歌吗?我们该如何认识诗歌?我们又如何进行诗歌创作?诗歌创作对于我们的文学创作又有哪些影响?诗歌对于个人的精神世界又有哪些影响?当海子、顾城的死亡,当当年朦胧诗的风云人物如今已淹没在茫茫人海中时,当落寞诗人在网上发帖要求富婆包x时,当文学创作已经被公文写作所堙没时,诗歌被边缘化之后,诗歌的死亡和复活,如何在我们这充满商业社会意味的大学涅槃?我们该如何捍卫应当属于大学的精神净土?我们如何通过自身的努力保存

6、一些些大学的人文气息?所以我们扪心自问:诗歌复活了吗?基于现在流行的诗歌一个显著特征:看不懂。在这之前我们就有必要弄懂一个前提就是:看不懂的诗歌就是好诗歌吗?  1、董迎春老师。  2、同学们要自我准备一些对于上述主题思考的结果,重点准备自己的诗歌作品,以及你所认为好的诗歌作品一些。  3、同学们全身心投入。  4、文学院教学楼204教室。  a、活动前的准备工作  分发策划书及相关资料到各宿舍  海报宣传  场地申请  邀请老师  音乐设备  资料准备  b、活动流程  1、9月27日晚7:30于文学

7、院204室开始。  2、朗诵海子诗歌,顾城诗歌。  3、主持人简要介绍董老师。  4、董老师致辞。  班级活动策划篇3  荣曜秋菊,华茂春松,女性是广阔世间一道美丽的风景线,正值青春年少的年轻女性,更是“袅娜少女羞,岁月无忧愁”的美妙存在。那么今天的传统节日就为你介绍女生节班级活动策划,一起来看看吧。  秀靓丽风采,展青春风华  利用女生节活动来调动同学们的激情,在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活,展现当代女大学生的青春风采,也令班内男女生之间的关系更加和谐,形成团结一致,相互帮助的班集体。  20xx年

8、3月7日  XX学院XX系全体成员  XX教学楼一楼大厅  “精雕细琢”之水果拼盘大赛  1、活动内容:选手用水果刀将水果切片摆盘,依果盘的美观和创意程度为评判标准,优者为胜。  2、活动意义:培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,传播时代美食新风尚,展现贤淑风采。  “跃动高跟”之趣味运动会  1、活动内容:选手穿高跟鞋10秒内快速走完20m的路程,且形色从容,不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试,在崎岖的路面上平稳的走,不

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