第3节_物质跨膜运输的方式.ppt

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1、生物膜结构特点功能特点结构组成决定流动性选择透过性磷脂双分子层蛋白质分子知识回顾第3节物质跨膜运输的方式一、被动运输二、主动运输1.小分子和离子跨膜运输的方式：自由扩散、协助扩散和主动运输的特点、过程、实例。2.大分子非跨膜运输的方式：胞吞和胞吐的概念、过程。教学重难点重点1.主动运输的特点。2.解读图表。难点1、什么样的分子能够通过脂双层？什么样的分子不能通过？2、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但是小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？3、观察此图，能否提出其他问题，并尝试回答？细胞需要的离子是否

2、也通过细胞膜上的蛋白质来运输生物小分子的跨膜运输类型(阅读课本P70-P72)1、物质跨膜运输的方式有哪几种？2、两种被动运输的方式有什么异同？3、主动运输与被动运输的区别是什么？这对于细胞的生活有什么意义。扩散现象：一种物质从相对高浓度区域移动到低浓度区域的过程，称为扩散物质进出细胞，从高浓度运输到低浓度，即顺浓度梯度的扩散，统称为被动运输。物质进出细胞，从浓度运输到高浓度，即逆浓度梯度的扩散，统称为主动运输。物质进出细胞，其他运输方式。一、被动运输自由扩散协助扩散细胞外细胞内自由扩散和协助扩散示意图自由扩

3、散细胞膜磷脂双分子层顺浓度梯度1、自由扩散特点顺浓度梯度运输不需要载体不需要消耗能量物质通过简单的扩散作用进出细胞概念自由扩散的速度与什么有关？（小分子）（脂溶性物质）水、O2、CO2甘油、乙醇、苯例如：自由扩散不消耗能量，不需要载体。运输速率取决于膜两侧物质的浓度差。浓度差越大，自由扩散速率越快。与物质浓度呈正比关系。物质浓度差运输速率协助扩散细胞膜顺浓度梯度载体2、协助扩散特点顺浓度梯度运输需要载体参与不需要消耗能量概念进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散葡萄糖进入红细胞例如：协助扩散的速度与什么有关？协助扩

4、散不消耗能量，需要载体蛋白的协助，物质从高浓度向低浓度运输，当细胞外侧浓度增加到一定时候，运输速率不再增加（受载体蛋白数量的限制）物质浓度差运输速率1.自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？不需要。都是顺浓度的梯度跨膜运输。2.自由扩散与协助扩散有什么异同？相同：都是顺浓度的梯度跨膜运输，不需要消耗能量。不同自由扩散不需要载体蛋白的参与协助扩散需要载体蛋白的参与3.为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？二者都是顺物质的浓度梯度进行的，不需要细胞消耗能量，所以，被称为被动运输。二、主动运输物质能不能逆浓度

5、梯度进出细胞呢？1.植物细胞液中的矿质元素，如Mg2+、Fe3+都要比土壤溶液高，但细胞还是不断从土壤溶液中吸收这些无机盐。2.人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍，Na+的浓度却只有血浆的1/6，细胞却仍在“吸K+排Na+”。3.轮藻细胞中K+的浓度比周围水环境高63倍。资料轮藻4.水生植物丽藻的细胞液中K+浓度比它们生活的池水高1065倍，其他多种离子的浓度也比池水高得多。从上述资料中你能发现什么现象？这些离子的跨膜运输的现象说明了什么？Na+、K+和Ca2+等离子，都不能自由地通过磷脂双分子层，它们从低浓

6、度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输ATPADP+Pi主动运输载体主动运输的特征逆浓度梯度运输需要载体需要消耗能量主动运输的意义保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。主动运输的速度与什么有关？Na+、K+、Ca2+、Mg2+等离子、葡萄糖、氨基酸实例：主动运输需消耗能量，需要载体蛋白的协助，物质从低浓度向高浓度运输，当细胞外侧浓度增加到一定时候，运输速率不再增加（受载体蛋白数量，能

7、量的限制）。细胞内浓度能量（耗氧量）对自由扩散和协助扩散是不需要能量的，氧气浓度再高产生的能量它们也不需要，所以随氧气浓度增大，在自由扩散和协助扩散中物质运输速率保持不变。氧气浓度对物质运输速率的影响曲线自由扩散或协助扩散运输速率主动运输运输速率比较项目运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子自由扩散协助扩散主动运输自由扩散、协助扩散和主动运输的比较不需要需要需要高浓度→低浓度高浓度→低浓度低浓度→高浓度不消耗不消耗消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等葡萄糖进入红细胞等氨基酸等各种离子O2、CO2、等小分子物

8、质或者氨基酸等离子跨膜运输可以通过被动运输和主动运输，那么大分子物质或颗粒状物质进出细胞的方式是怎样的？它们可以通过胞吞作用胞吐作用实现胞吞消耗能量当细胞摄取大分子时，首先是大分子附着在细胞膜表面，这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来形成囊泡，进入细胞内部，这种现象叫胞吞。人体的白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，这是细胞的什么作用？这是细胞的胞吞作用。想一