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时间:2020-01-22
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1、第3节物质跨膜运输的方式扩散问:以下说明是什么现象?具有什么特点?桂花香飘十里、酒香不怕巷子深概念:分子或离子从高浓度处向低浓度处运动的现象。扩散1.概念被动运输2.种类自由扩散、协助扩散物质由浓度较高的一侧转运到浓度较低的一侧叫被动转运。1.自由扩散(1)方向:______________(2)动力:______________(3)图例:(4)举例:水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等。高浓度→低浓度浓度差被动运输特点:从高浓度到低浓度不需要载体蛋白不消耗能量如:水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等。1.自由扩散被动运输比方:球往低处滚1.自
2、由扩散被动运输2.协助扩散(1)方向:______________(2)动力:______________(3)图例:(4)举例:葡萄糖进入红细胞高浓度→低浓度浓度差被动运输2.协助扩散被动运输特点:从高浓度到低浓度需要载体蛋白不消耗能量如:葡萄糖进入红细胞比方:小车载物下坡2.协助扩散被动转运自由扩散协助扩散(1)方向:______________(2)动力:______________(3)图例:(4)举例:小肠上皮细胞吸收无机盐、氨基酸、葡萄糖等低浓度→高浓度能量主动运输概念:物质由低浓度处运到高浓度处叫主动转运。主动运输概念:物质
3、由低浓度处运到高浓度处叫主动转运。特点:从低浓度到高浓度需要载体蛋白需要消耗能量如:小肠上皮细胞吸收无机盐、氨基酸、葡萄糖等比方:卡车载货上坡主动运输主动运输保证活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。主动运输主动运输的意义主动转运普遍存在于动植物和微生物细胞中。运输方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散转运方向是否需要载体蛋白是否需要能量高低高低低高不需要不需要不需要需要需要需要跨膜运输被动转运、主动转运速率的图像问题(1)物质浓度(在一定的范围内)运输速率物质浓度运输速率物质浓度.P自
4、由扩散协助扩散跨膜运输(2)能量运输速率能量运输速率能量.P自由扩散或协助扩散主动运输(3)氧气浓度运输速率O2浓度自由扩散或协助扩散运输速率O2浓度.P.Q主动运输跨膜运输胞吞胞吐思考:胞吞、胞吐是否跨膜?1.概念:大分子物质通过细胞膜的变形,形成囊泡,将其包围起来运输到细胞内或细胞外。胞吞:如变形虫的摄食过程胞吐:如消化酶的分泌2.特点:消耗能量、运输大分子物质物质出入细胞跨膜运输囊泡运输被动运输举例举例举例主动运输自由扩散协助扩散水分子葡萄糖进入红细胞钾离子胞吞胞吐构建概念图1.甲(○)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗
5、粒的多少表示浓度的高低)。在进行跨膜运输时,下列说法正确的是()A.乙物质进入细胞一定有载体蛋白的参与B.乙物质被运出细胞一定有载体蛋白的参与C.甲物质进入细胞一定需要能量D.甲物质被运出细胞一定不需要能量课堂练习A1.说明比较渗透、被动转运和主动转运。2.描述细胞胞呑、胞吐的过程。3.解释植物细胞质壁分离及质壁分离复原现象。4.说明红细胞和植物细胞吸水与失水的原因。教学目标扩散渗透概念:水分子通过膜的扩散。渗透细胞外细胞内H2O细胞膜半透膜:一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称。扩散渗透水分子是从其分子数相对较多
6、处向相对较少处扩散。水分子从溶液浓度低的一侧,进入溶液浓度高的一侧。思考1.如果将半透膜换成全透性的纱布,你认为蔗糖液面会上升吗?2.如果在烧杯中放入相同浓度的蔗糖溶液,漏斗中的蔗糖液还会上升吗?条件一:半透膜条件二:两侧溶液有浓度差扩散渗透课堂练习1.海带细胞中碘的浓度比海水中碘的浓度高很多倍,但仍然能吸收碘,原因是()A.海带细胞能够通过扩散的方式吸收碘B.细胞膜上运载碘的载体多,通过易化扩散吸收C.细胞膜上运载碘的载体多,通过主动转运方式吸收D.海带细胞不断消耗碘元素,细胞内碘的浓度不断降低C2.田间一次施肥过多,作物变得枯萎发黄,
7、俗称“烧苗”。其原因是()A.根细胞从土壤中吸收的养分过多B.根细胞不能从土壤中吸水C.根系不能将水向上运输D.根系被肥料分解释放的热能烧毁B课堂练习3.利用高浓度盐水(NaCl溶液)杀菌防腐的原理是()A.盐水中的Cl-有杀菌防腐的作用B.盐水中的Na+不利于细菌的生活C.盐水是中性的,不适于细菌的生活D.由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡D课堂练习
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