青少年不良行为矫正doc资料.ppt

《青少年不良行为矫正doc资料.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、青少年不良行为矫正第一阶段：0-1岁信任与不信任1.孩子的需要与行为：1.肚饿---被喂食物2.受惊---被拥抱。3.哭泣---被拥抱。让孩子知道他的重要性与家长是多么地需要他。需求被满足的孩子：成年后性格开朗，对人充分信任。没有被满足的孩子：成年后表现为：1.极度害怕被抛弃。2.拼命地想寻找一个依赖对象。3.需要别人的照顾。4.深信不能信任任何人。与此阶段有关的成人心理障碍：竭力地维持毁灭性的感情关系。而且展示偏执狂症的倾向，例如：暴饮暴食或过分地需要别人的夸奖。2第二阶段：2-3岁--自主与羞愧孩子的需要或行为：孩子开始学习如何

2、控制自己的生理机能，注意到身体的能力和限制。例如：控制大小便。需求得到满足:受到家长的支持和尊重：孩子会获得充满自主能力的感觉。觉得他对这个世界有一份影响力。需求得不到满足:得不到鼓励或受到恶意的批评和嘲笑。尤其是在他尝试学习如何控制大小便的过程中，很容易产生害羞，惭愧的感觉。成年后可能会形成的个性：1.经常觉得自己无用，自卑，不可爱。2.不相信自己在世界商业存在的理由。3.把自己塑造成一个必须依靠别人的人。4.觉得自己生存的权利取决于对别人的重要性。5.经常做出不恰当的道歉。与此阶段有关的成人心理障碍：1.不知道自己真正需要什么，2

3、.不能拒绝别人的要求。3.害怕有新的经验。4.害怕面对别人的愤怒3第三阶段：4--5岁  主动性与内疚孩子的需要和行为：1.喜欢幻想，创造及按照自己的主意行事。2.发展出主动性。得到满足：孩子受到家长的支持，他会说出自己的想法，表达他的情绪。并且会发展出一份健康的好奇心。没有得到满足：家长不支持孩子。反而因为他做出新的尝试而处罚他。他会觉得内疚，有犯罪感，因而停止他的主动性，或是秘密地做。成年后：1.害怕犯错。2.感到无助和内疚。3.只懂得去安慰别人。4.回避风险。5.隐瞒错误。与此阶段有关的成人心理障碍：1.不能认识和表达自己的内心

4、感受。2.害怕说出内心的事情。3.对感情关系负上过分的责任。4.不断地去讨好别人。4第四阶段：6--11岁勤勉与自卑孩子的需要与行为：开始与别人竞争和计较。需求得到满足:得到老师家长的鼓励支持。并表示他与其他的孩子有同样的能力。孩子将会受到鼓励而变得有活力。未能得到满足:反而经常受到严厉批评和忽略的孩子会不信任自己。或者不会自觉地做事，他会产生不配做某件事或不及别人的感觉。长大后可能形成的个性特征：1.避免参加任何的竞赛或过度喜欢与人竞争。2.觉得不安全及不如别人。3.对自己或别人吹毛求疵。与此阶段有关的成人心理障碍：1.凡事要求完美

5、。2.经常拖延和耽搁。3.不知道如何达到目标。5第五阶段：12--21岁  身份与对角色的困惑孩子的需要或行为：1.找出他自己怎样去适合这个世界。2.接受自己身体生理上的变化。3.界定自己对异性的身份。4.界定自己在同性和同辈里的身份。5.找出人生应怎样过。需求得到满足：容许他去探索自己的梦想和感觉，改变想法和尝试新的方向，他会发展成为一个接受自己的人。需求未能得到满足：不支持他又不引导他去探索，只是过早地强迫他进入某一个角色。他会形成反叛的个性或者变成一个轻浮的人。成年后可能出现的个性特征：1.不正确地表现出青春期的行为。2.对自

6、己的人生角色感到矛盾。3.不能制定人生目标。4.依靠情感关系或事业成就去肯定自己的身份。与此阶段有关的成人心理障碍：1.需要不断地谈恋爱。2.需要凭拥有的东西，认识多少人及工作成就去确定自己的人生角色。6现代教育理念挨打孩子的容易：自卑、焦虑、说谎、懦弱、孤独、固执粗暴、怪癖。1.玩不仅是儿童的学习方式，更是儿童的权利2.教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子3.按照孩子的天性培养孩子4.世上没有教育不好的孩子，只有不懂教育的父母5.平等是代际沟通的基石6.向孩子学习，两代人共同成长7.学会做人是教育的核心8.孩子也有失败

7、的权利9.培养孩子对知识的热爱是学习的根本目的10.适合孩子特点的路才是成功的路7提高家长素质的途径与手段多多了解孩子吸收教育知识让孩子去体验修正对孩子的期望真诚同孩子协商盛怒时不教育孩子与孩子共同学习进步8父母教养方式的影响父母教养方式对子女社会化和人格的影响权威性父母教养方式（兴趣广泛、情绪稳定、能较好的融入社会）专制型父母教养方式（被动顺从、缺乏独立和自信，）溺爱型父母教养方式（强势、有攻击性、要求别人顺从）忽视型父母的教养方式（冷漠、倔强、情绪不稳定）9咨询过程中经常出现的问题亲子沟通不畅亲子依恋关系不健康独生子女问题儿童对环

8、境适应不良儿童学习困难儿童厌学考试焦虑夫妻沟通不良家庭教养方式与儿童发展问题儿童轻生问题儿童挫折应对能力青少年早恋青少年性别认同10亲子沟通技巧的辅导亲子沟通存在的问题表现为：1、沟通时间少；2、家长和孩子的关注点不同；