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时间:2020-11-28
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1、集中注意力PPT小组讨论平常有些同学上课时会注意力不集中,影响学习,你有过这样的情况吗?现在小组讨论,找出同学们在下面两个问题的表现,看看那组观察的仔细。1、什么时候或者什么东西让你注意力不集中?2、注意力不集中产生了什么后果?生活案例案例一行人走路的时候,边听电话边过马路,结果发生了车祸。案例二公交车司机跟别人聊天开车,结果发生车祸。案例三医生给病人看病时走神,结果开错药,发生医疗事故。集中注意力,一心一意做事情很重要。动作测验:听口令,做动作,看谁最厉害。注意:全体同学先起立,动作慢了或者做错的同学请自觉坐下,看看谁能站到最后。心理测试注意:要诚实答题,
2、根据第一感觉打,不要思考犹豫。下面有15道题目,你认为符合自己情况的在括号内画个“√”,反之打“x”。注意要诚实答题,根据第一感觉打,不要思考犹豫。1、听别人说话时,常常不用心或想着别的事情。()2、做作业时,常常会想起跟作业无关的事情。()3、做作业时总想急急忙忙完成,再去干另一件事情。()4、上课或做作业时,总觉得时间过得特别慢。()5、一有担心的事,便觉得时间过得特别慢。()6、被别人批评或指责的情景始终不会忘记。()7、有时,在一天中会忙这忙那,什么事都想干。()8、要干的事很多,却不能专心于一件事情。()9、听课时常常哈欠不断。()10、说话时,有
3、时不知不觉地说起其他的事情。()11、等人时,感到时间长得难熬。()12、对刚复习完的功课,会重新读好几遍。()13、读书、做作业不能坚持2小时以上。()14、一件事情做的时间长了,心里很急躁,希望早点儿结束。()15、当老师要求你专心学习时,你还能听清旁边同学悄悄讲话的内容。()请问:你一个打了()个"√".你画“√”超过12个,说明注意力很差;在10--12个之间,说明注意力较差;在7--9个这间,说明注意力一般;在4--6个之间,说明注意力较好;在0--3个之间,说明注意力很好。活动一划字法这是一张数字表,表中数字都是无规则排列的,你能按要求练练自己的
4、注意力吗?57361236320720532460964878097964353896206124084321645362038620641416243857606(1)用“”划去表中的“6”字。(共划去__个数字)(2)用“×”划去表中位于“6”前面的数字。(共划去_个数字)(3)先判断“6”前面的数字是单数还是双数,再用“○”圈去单数。(共划去__个数字)14119在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填写在里面(见下表),然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出。现在以小组形式进行训练,时间越短,你的注意力就会越集中。活动二舒尔特表
5、要求:1、各组从组长开始顺时针依次分为A、B、A、B……。2、B队先监督A队边指边读,找出最快跟最慢的人,然后交换。3、各个组中的A、B队最快的人比赛,选出最棒的人。按顺序找出1----2592172036122316221782521311524101814194115以后同学们可以多进行一些这样的训练游戏,每天训练一遍,相信你的注意力水平一定会逐步提高!还有其他很多游戏可以培养注意力,比如:七巧板拼图走迷宫其实提高注意力许多实用性的方法,比如:1、复述事物。包括数字,词语,语句,段落等,跟着别人一字不落的重复。2、学习时善于排除干扰。比如:寻找安静适合的
6、环境;清理空间,除了与所学科目有关的书,其他书、玩具、漫画等都放起来。3、自我暗示,自我奖惩。告诉自己你可以安心学习,暗示自己要集中精力;安排一定任务,如果按时完成可以奖励自己吃点零食或者看会电视。4、合理安排时间和活动。什么时候做什么,不要重复性做自己讨厌的事情,要劳逸结合,学时就用心学,玩时就放松玩。同时为保证上课时精神饱满,睡眠一定要充足,饮食要有规律,劳逸结合,科学用脑。5、培养兴趣爱好,乐于学习。不要在难点不懂之处徘徊,让自己失去学习兴趣,打击自己的信心。先将问题放一边,集中注意学习新知识,课后请教他人。结束语一花一世界,一树一菩提。同学们,只要你
7、愿意拥有一双专注的眼睛,你会发现生活中的很多美景。集中你的注意力观察世界,学习知识,美好的明天在等你去发现。加油!谢谢欣赏此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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