金笔十级第9课-打造精品的文章——修改(一)教学文案.ppt

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1、金笔十级第9课-打造精品的文章——修改(一)“文章不厌百回改”（一）写前修改深思熟虑，不断修改自己的写作思路。仓促动笔，难写出好作文。（一）写前修改生活即老师（一）写前修改1.确定中心生活教会了我什么？（一）写前修改2.如何选材？（1）、学会围绕中心选材。（2）、在同类素材中选择典型、新颖的材料。（一）写前修改素材一：和我住同一栋楼有一位靠拉板车讨生活的老汉，经常看到他把那辆有点破旧的板车停在道路的边上，然后静静地坐在板车边，等待有人来找他拉货。有一个雨天，我在楼下碰到他，闲聊几句。才知道他们的生

2、活费一天能有十多元钱就够了，而且每次看见他啃大饼的样子是那样的满足。（一）写前修改素材一：有一次，我碰到他与两个年轻人散步。他告诉我，那是他的女儿和儿子，女儿已经大学毕业了，现在在一家中学教书，儿子在哈工大读军校。弟弟花钱都是姐姐给的，他还告诉我他们夫妻俩基本上未对孩子费多少神，每天劳作归来，孩子们已完成作业，还会帮父母打扫卫生，烧开水，这让他们夫妻很舒心。（一）写前修改素材一：当我们身边有那么多的父母，正在为怎样教育好孩子而绞尽脑汁时，老汉却用另一种方式向我们做出启示。也许生活就是最好的老师，许

3、多时候，良好的条件、环境都不能起到满意的教育效果，而生活却能教会孩子许多。（一）写前修改素材二：我的每个周末都被安排得满满的，通常是一个辅导班接着一个辅导班。我总是跟妈妈抱怨着我的累。可是有一次在赶往另一个上课地点的路上。耳边突然传来很动听的音乐，我好奇地回过头来看个究竟。（一）写前修改素材二：原来是一个收废品的年轻男人，一边推着上面堆积废品的小木车，一边哼着小曲，但是脸上却丝毫看不出他的疲惫和生活的窘迫。这时我也情不自禁地跟着他的音调哼起了那首歌曲。让我不禁感到幸福就是一种感觉。生活教会了我要满

4、足。（一）写前修改打开你的素材宝库，选择新颖、典型的素材。谈谈你的中心与内容（一）写前修改如何写好开头与结尾？（一）写前修改开头一：生活是什么？有人说生活是一盏明灯，它总是给你无限的信心和力量；有人说生活是意志的磨刀石，它总是让你在困难中学会坚强。不如准确地说，生活是一名老师，它给了我们太多的成长。（一）写前修改开头二：在生活中有酸、有甜、有苦、有乐，就是因为这些滋味才让我们有了成长，甜和乐让我们学会了享受，苦和酸让我们学会了坚强。（二）写的过程中的修改发现问题（……），边写边改（二）写的过程中的

5、修改赏析《金笔诵读》[笔下生花]砺智故事品故事，谈感悟砺智故事启示：事物都有两面性。害怕风雨就有可能错过阳光；享受阳光时，也得承受点风雨。一看文章的思想是否健康。二看文章是否切题，中心是否明确；内容是否有意义、有意思，详略是否得当。（三）写完之后的修改三看段落是否清晰，层次是否分明，首尾是否点题……四看字词句与标点符号。（三）写完之后的修改生活难道不是一名老师吗？它教会我们不断地去拼搏，才能到达成功的彼岸，生活中还有很多点点滴滴的事情，只有认真去体会，你才会发现生活是我们最好的老师。（三）写完之后

6、的修改范文欣赏写一写运用今天所学的知识，写一篇大作文。题目:生活即老师要求:选择的材料要典型、真实、中心突出。500字以上。小结第九次家庭作业1、百字新事：7+1。2、修改作文此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢