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时间：2020-03-07
《金笔十级第11课 回忆联想法.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、回忆联想法（二）金笔十级第11课回忆上节课的内容如何运用这种方法将文章写具体？1、先读懂作者写作的目的，也就是想表达的思想感情；2、围绕中心，找到写的不具体的部分。3、结合不具体的部分，向自己提出相应的问题。4、通过问题进行回忆联想。5、把回忆联想出来的内容进行补充。一、怎样运用回忆联想法检测自己的文章是否写具体了？1、清晰作文写了一件什么事情，要表达一个什么样的中心。2、围绕这个中心，针对作文中写得不具体的地方，自己向自己提出一些问题，根据提出的问题回忆联想当时当事的情景，将想起来的情景、内容补充到作文中，使文章变得更具体。一、怎样运用回忆联
2、想法检测他人的文章是否写具体了？1、看看这篇作文主要写的是什么?小作者主要想表达什么？2、围绕想表达的内容，提出问题，回忆联想当时当时当事可能发生的情景，把这些情景写进作文里。笔下生花这篇文章和刚才那篇文章有什么不同？砺智故事《学会宽容》难忘的一件事我来帮你回忆吧思维拓展问题1问题2如果你曾经遇到过这样的情况，你当时是怎么想的？怎么做的？如果以前没有遇到过这样的情况，就当是第一次遇到，你当时会有什么样的反应？接下来会怎么做?后面的题做得怎么样？问题3从这件事中，你学到了什么？小结作业1、完成课上未完成的作业；2、阅读《金笔思维》上的“佳作欣赏”
3、和“趣味阅读”。
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