关于外语多媒体教学信息呈现中视听干扰问题探析

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1、关于外语多媒体教学信息呈现中视听干扰问题探析　　摘要：本文从多媒体理论和选择性注意理论出发，从学习者认知角度探讨外语教学信息呈现中的视听干扰问题。作者认为，课堂教学信息的呈现必须顾及学习者的认知加工过程，过量的或者不匹配的视听信息无益于工作记忆中的有效加工，反而造成干扰。因此，教师有必要使用适当的应对策略来消除信息呈现中的视听干扰，降低认知负荷，提高学习效率。关键词：认知负荷；选择性注意；视听干扰中图分类号：H319.3文献标识码：A文章编号：1001-5795（2013）02-0041-0006目前，网络与多媒体教学已经成为

2、外语教学的主流模式。图文并茂、视听结合的教学信息呈现方式已一改过去的教师口头讲解加板书的传统传播方式，大大激发了学生的课堂兴趣，提高了他们的课堂注意效率和学习效果。然而，这种电子和在线教学也具有一定的负效应。本文作者认为，这种负效应的主要原因在于信息呈现中的视听干扰问题。本文将从多媒体理论和选择性注意理论出发，以学习者认知为视角探讨外语教学信息呈现中的视听干扰问题，并提出相应的策略。1多媒体理论和选择性注意理论14关于外语多媒体教学信息呈现中视听干扰问题探析　　摘要：本文从多媒体理论和选择性注意理论出发，从学习者认知角度探讨外

3、语教学信息呈现中的视听干扰问题。作者认为，课堂教学信息的呈现必须顾及学习者的认知加工过程，过量的或者不匹配的视听信息无益于工作记忆中的有效加工，反而造成干扰。因此，教师有必要使用适当的应对策略来消除信息呈现中的视听干扰，降低认知负荷，提高学习效率。关键词：认知负荷；选择性注意；视听干扰中图分类号：H319.3文献标识码：A文章编号：1001-5795（2013）02-0041-0006目前，网络与多媒体教学已经成为外语教学的主流模式。图文并茂、视听结合的教学信息呈现方式已一改过去的教师口头讲解加板书的传统传播方式，大大激发了学

4、生的课堂兴趣，提高了他们的课堂注意效率和学习效果。然而，这种电子和在线教学也具有一定的负效应。本文作者认为，这种负效应的主要原因在于信息呈现中的视听干扰问题。本文将从多媒体理论和选择性注意理论出发，以学习者认知为视角探讨外语教学信息呈现中的视听干扰问题，并提出相应的策略。1多媒体理论和选择性注意理论141.1多媒体理论2001年，美国学者R.E.Mayer在双编码理论（DualCodingTheory），工作记忆模型（WorkingMemoryModel）和认知负荷理论（CognitiveLoadTheory）的基础上提出了多

5、媒体理论，将多媒体呈现的信息与感觉通道、工作记忆以及先前知识相联系，强调学习者对信息的认知加工过程和知识的整合作用（Mayer，2001）。他的多媒体模型如下所示：14在此模型中，多媒体信息以语词和视像形式进入人的视觉和听觉通道，而声音被编人语词部分进入听觉通道。部分语词通过选择在语词工作记忆中得到加工，储存在声音库中，然后在这些声音之间建立联系，形成语言模型。而视像在图像工作记忆中得到加工，储存在图像库中，这些视像再建立起联系，形成图像模型。接着，语言模型和图像模型与长时记忆中的先前知识相联系，并进行整合。Mayer认为，多

6、媒体信息主要在视觉和听觉通道中获得加工，这是两个相对独立的加工过程。语词进入工作记忆后产生语词表征，并没有产生图像表征，无法与图像之间建立联系。如果在呈现语词的同时呈现相关的图像，就能在产生语词表征的同时产生图像表征，从而实现语词、图像与先前知识三者之间的整合，完成学习过程。但是，由于工作记忆的有限性，不适当的多媒体组合信息会加重学习者认知负荷，对整合过程产生干扰，学生的认知效果会适得其反。认知负荷是指人在认知过程中所能承载的工作记忆负荷量，分为三种：内在认知负荷，外在认知负荷和相关认知负荷。内在认知负荷源于学习材料的难度，与

7、学习者的水平相关，因而学习者的内在认知负荷各不相同。外在认知负荷源于学习材料的组织和呈现方式，不适当的设计安排会干扰正常学习的认知过程，增加学习者的工作记忆负担，使学习者付出更多的心理努力，占用更多的认知资源，才能找到相关的信息，完成整合过程。相关认知负荷参与学习者的图式建构和自动化过程，进行高级的认知加工，如比较和推理等等，对学习活动和策略起到监控作用。这三种认知负荷以叠加的方式存在于工作记忆中。如果三者的总负荷超过工作记忆所能承受的总量，就会形成认知超负荷，对工作记忆产生干扰，影响认知过程的正常运转。因此，教学中一个重要环

8、节就是合理控制和把握外在认知负荷与相关认知负荷，减少超负荷认知干扰。1.2选择性注意理论选择性注意理论是指现代认知心理学中对注意这一认知过程所提出的一系列理论，主要有过滤器模型（FilterModel）、资源理论（ResourcesTheory）、加工过程理论（Process