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时间:2020-11-26
《幼儿园小班美术《扇子》课件一.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、幼儿园小班美术《扇子》课件一活动目标:1、尝试用不同的方法来装饰扇子。2、知道天热了可以用扇子来纳凉,体验凉快的感觉。3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备:1、布置环境“扇子王国”2、用各种废旧硬纸板(衬衫盒、鞋盒等)裁成各种图形的扇面、蜡笔、皱纹纸、胶水、双面胶3、轻松的背景音乐活动过程:一、参观“扇子王国”。1、“今天,我要带宝宝们去扇子王国,那儿有很多漂亮的扇子
2、,你们愿意和我一起去看看吗?”幼儿有序地参观“扇子王国”,教师提醒幼儿观察扇子的形状、颜色、图案。2、“我们看了那么多漂亮的扇子,谁愿意来做我的好朋友,跟我说一说你看到的扇子是怎样的呢?”幼儿就座3、师幼讨论:(1)请个别幼儿说一说你看到的扇子是什么形状的?上面有什么?第3页共3页(2)“宝宝们动动脑筋,扇子可以用来做什么呢?”教师告诉幼儿:夏天到了,天气热了,可以用扇子来纳凉。4、小结:“扇子王国”的扇子真多真漂亮啊!有圆圆的、方方的,有的像太阳,有的像孔雀的尾巴,上面还有各种各样的图案呢!哦,我们真喜欢啊!
3、今天,我们也来做把漂亮的扇子吧!二、做扇子。1、教师介绍材料和制作方法。(1)师介绍扇面、扇柄。“宝宝们想一想,有了扇面和扇柄怎样来做扇子呢?”请1―2名幼儿到前面来演示。(2)师演示制作扇子的过程:小小扇面转一转,我来找找双面胶,慢慢脱下白衣裳,手指宝宝来帮忙,轻轻按上小扇柄,我的扇子做好啦!2、装饰扇面。(1)“看!扇子做好了!可是你们看看扇子上面什么都没有,一点都不漂亮,跟“扇子王国”的扇子比起来差远了。宝宝们动动脑筋,怎样把扇子打扮的漂亮点呢?”幼儿讨论。(2)介绍装饰扇面的材料。“我给你们准备了很多漂
4、亮的东西来打扮你的扇子。”师出示材料:方法一、可以用五颜六色的蜡笔在扇子上画上漂亮的图画。方法二、用皱纹纸团成小点点,用胶水粘到扇子上。3、幼儿分组操作,师巡视,个别指导。4、评价:请幼儿说说你是怎么打扮扇子的,师给予肯定和表扬。三、扇子摇摇。1、制作完扇子,请幼儿扇一扇,说说有什么感觉(凉快)。第3页共3页2、游戏“扇子摇摇”:小扇子,手中拿。扇一扇,大风吹,你扇我,我扇你,呼啦呼啦真凉快!夏天夏天真快乐!第3页共3页
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