大学生心理健康教育-消费观ppt课件.ppt

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1、大学生心理健康教育——消费观主要内容：大学生消费实例说明大学生消费类型大学生消费现状及问题大学生消费心理大学生消费来源大学生非理性消费原因分析对策分析情景再现小赵——消费性质（励志型）小高——消费性质（普通型）小张——消费性质（纠结型）小常——消费性质（高富帅型）励志型：家庭背景：妈妈因一次意外车祸丧失劳动能力父亲也积劳成疾，家里还有妹妹和弟弟，小赵很想赶快毕业工作，帮家里分担。生活费主要来源：父母、打工、奖学金、助学金兼职经验:平时会去勤工俭学，去餐馆做服务员、做一些临促和发传单等。消费习惯：小赵会记下每一

2、笔花费，到月底的时候来看总的花费，再看看哪些消费是不理性的，下个月想买这些东西的时候就克制自己不去买。月消费账单情景一普通型家庭背景：父母都是政府工作人员，每个月收入6000多。小高的月消费在1300元到1500元生活费主要来源：父母，但是他获得过奖学金，使用信用卡，但是从来不透支。有时会去网上出售自己的一些艺术作品和创意，厉害的每个月可以挣到上万块。实践经验：每两年一届的广告艺术大赛，得到了锻炼，对今后的职业生涯发展会有帮助。月消费账单情景二纠结型家庭背景：小张是一名大二的学生，来自云南一个偏僻的农村，父母

3、都是普通农民。生活费主要来源：父母，偶尔还会出去做做兼职赚点外快。消费习惯：快没钱的时候才会节约一点。有时候实在不够用，就会像朋友先借用一点，但不会太多，觉得自己应该节约点，但还是会控制不住。月消费账单情景三高富帅型家庭背景：小常，一名大三学生，爸妈都是商人消费账单：“每个月的消费不定，最高一个月能花一万多，最少一个月也有5000左右，早餐基本是麦当劳套餐加一杯咖啡，大概40元。一般会和同学去学校的商业街上一些比较有档次的地方吃饭，这样一顿就接近100元，一天还要抽两包烟，买些零食，这些也差不多有100元，每

4、年五一、国庆这种假期，大家都会约好一起出去旅游，每人至少得准备5000元左右”生活费主要来源：父母情景四从这个四个实例中你能总结出什么？思考总结他们的消费观是当今大学生消费观的一个缩影，代表着四种不同的消费现状。随着经济的不断发展，大学生作为社会特殊的消费群体，消费观念的塑造和培养更为突出而直观的影响着世界观的行形成和发展，进而会对他们的品德产生影响。因此，关注大学生的消费状况，把握大学生消费行为的心理特征和行为导向成为当代大学生共同关注的问题。1、基本生活消费（衣、食、住、行）2、学习消费（学费、书杂费、考

5、证、电脑等）3、休闲及娱乐消费（休闲、旅游、娱乐等）4、人际交往消费（人情、电话、恋爱等）消费类型吃麦当劳、肯德基等快餐，以及一些价格不菲的特色小吃，已成为部分大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。美味啊娱乐元旦节，东方情人节，西洋情人节，什么节都要庆祝但从和蔼慈祥的圣诞老人到笑口常开的贺岁童子，各商家路旁的橱窗内色彩各异，让人感觉到节日的气氛依然热烈。圣诞节、元量的接踵而至，给商家带来了收获的喜悦，大多数人喜欢到KTV庆祝。许多大学生说：“平安夜一年才一次，花点钱也值得，只要玩得痛快就好人情种类繁多的这宴那

6、会，令人接应不暇。比如今天生日，我请你；明天你获奖，你宴我，此外还有什么同学聚会、兴趣、沙龙、考试过关……总之只要能找个理由，就聚在一起吃喝一番。殊不知这种礼尚往来的应酬，让许多大学生卯粮寅吃，成了“月光王子”和“月光女神”。漫画：摇钱树学生消费——家长的无奈，商家的良机，学校的利益。爱情爱情消费在大学里也超前得惊人。如今大学校园里的爱情之花，已不像当年只要有阳光、空气和水就开放，而非要下足“Money”才能OK！为此，那些中了丘比特之箭的男女大学生们，为讨心上人欢心，不惜举全家之力，为爱情之花浇灌money

7、之雨。“一束花30元，一个公仔60元，一条裙子200元，饭钱另算。”这是广州某大学一位男生开出的“爱情月单”。住某财经学院的小英每月拿出400块钱，在校外租了间农民房。住得舒服了，却添了不少额外的开销，电脑、电饭锅、热水器……花了她几千块钱，每月的水费、电费也要近100元。生活费和课余打工的钱都贴到了房租里，但她还是觉得住得舒服，值！品牌在电脑、手机、数码相机等消费上，基本都是外国品牌的天下。在休闲无能无力消费方面，阿迪达斯与耐克的魅力不减，而李宁与安踏也在大学生中有一席之地。在大家最喜的品牌中苹果、联想、索

8、尼等已成为中国大学生心目中的首批先锋品牌。用打开大三女生小张的书包，除了书本之外，里面的化妆包让记者大开眼界：“兰蔻”睫毛膏、“RedEarth”唇线笔、“美宝莲”唇膏、迪奥的香水……应有尽有，这一套“行头”少说也要上千元。运动年轻人是运动一族，更是运动消费一族。大多数人更喜欢体育明星代言的品牌，如：Nike,Addias,Liling......处在大学阶段，学习仍占据着主导地位，而为了学习所进行