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1、大学生消费观调查研究消费观是消费者对消费的基本观点和基本态度,是价值观的具体体现。当代大学生是社会中的特殊群体,他们的消费观是其价值观、人生观的反映,同时,他们的消费观不仅对大学生的思想道德教育和成长成材产生直接影响,而且还将影响未来社会的消费文化构成。因此,如何正确把握新形势下大学生消费观教育的基本准则,创新教育路径,培养大学生积极健康的消费行为和消费理念,已经成为当前大学生思想政治教育的重要内容和高校德育工作的重要课题。当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他
2、们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。一、当代大学生消费行为呈现的特点1.大学生消费容易出现潮汐现象,即一个新事物、新品牌在大学生市场会在某一个节点呈现突然的高峰。其根源在于大学生高度一致的群体认同感,加上集体生活与通讯尤其是网络的普及,使大学生中信息的传递有着高度集中性。如在消费品方面,有手机潮,MP3、MP4潮、游戏潮、电脑潮等。2.由追求独特性消费带来普遍消费。大学生普遍追求独特、新奇、时髦的产品,但
3、与此同时,独特、新奇带来的往往是流行、普及。3.实惠仍是大学生考虑的最重要因素。在流行与实用之间,更多大学生选择的是实用。在各类产品的选择标准中,“价格适中”总是大学生首要考虑的因素之一。类似的特征在促销方式的选择上也有体现,最受大学生欢迎的三种促销方式是:打折、派送和赠送小礼物。二、当代大学生消费状况存在的问题1.人际交往消费过度。在人情消费上,现在有一些不良的社会风气在校园里滋生,比如学生过生日、、当了学生干部、入了党、评上奖学金、比赛获奖都要请客,否则便被视为不够交情,不识时务。请客者档次越高,赴请者的随礼也就越高。人情风的蔓延,给一些并不富裕的家庭增添了经济负担,也给大学
4、生带来了精神压力。2.闲暇消费质量不高,课余生活空虚不充实造成许多无谓的消费。学习之余大学生拥有很多的闲暇时间,许多人在闲暇之时感到大学生生活的空虚,在寻求充实感时,很多人选择了沉迷于网络聊天,游戏,也有很多人用来逛街消费,唱K。尤其是网络游戏一旦沉迷其中会给学生造成巨大的消费压力,甚至会给学生的家庭带来巨大的消费压力。这种盲目的不科学的消费取向在当今大学生中很普及。三、引导大学生养成健康消费心理和行为的建议1.加强国情,民情,家情教育,引导大学生树立俭而有度,合理消费的消费观念。2.培养和加强大学生的财商。财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质。3.建立健康的
5、社会消费大环境。学校对培养学生正确的消费观和消费行为应起好主导作用,要加强国情教育,提倡适度消费,加强艰苦奋斗、勤俭节约教育,用优秀文化传统陶冶学生,狠抓校风、学风建设。1.经济独立意识增强。但在经济发展引发下的大学生消费观的变化,却使当前大学生在消费活动中的经济自立意识逐步增强。这主要表现为大学生有较强的打工愿望。就其打工的主要目的看,有的大学生表示是以追求更好的生活为兼职的动力,打工的收入主要用于生活消费。有的大学生希望通过打工赚钱来减轻家庭的经济负担。在我们的调查分析中发现高校中有越来越多的大学生参加过不同形式的兼职。这说明当代大学生立足校园,从自身的消费需要出发,努力实现
6、经济自立。2.人情消费高过学习支出。大学生存在很大的惰性心理,把学习看得很轻,而对于学习辅导书籍和课外书物的消费则是少之又少。与学习方面支出不足相反,当代大学生的社会交往和人情消费却很高。据我们调查,大学生过生日有很多人都要请客吃饭,让同学们和自己一起享受快乐,请客吃饭是一种比较好的方式。消费观的特点:3.理性消费观占主流,但也存在不良消费观。在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。但是也不乏有些学生过多地追求名牌、档次,随心所欲乱花钱的现象。从中我们还发现现在越来越多的学生有超前消费的习惯。4.消费倾向多样化。21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们
7、已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、服饰、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许,大部分学生会去旅游,去KTV唱歌,或是购买电脑,手机。原因:大学生作为是社会中一个特殊的消费群体,与社会处于半接轨状态,自然的了解金钱的来之不易,同时自己主要充当消费者,资金一般来源于父母,因此处于“反正我不知道赚钱的艰辛,因此我可以大大方方的花钱”与“我也算半个社会人了,知道父母的钱来之不易,所以我们不能随