课件空气和氧气1科学新浙教版八下培训资料.ppt

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1、课件空气和氧气1科学新浙教版八下学生活动一1、用吸管向试管中的澄清石灰水中吹气,观察现象:澄清石灰水变浑浊结论：能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳2、用打气筒向锥形瓶中的澄清石灰水中鼓入空气，观察现象：结论：空气中含有二氧化碳,但是含量很少锥形瓶中的石灰水缓慢变浑浊验证空气中二氧化碳的存在取一瓶空气和一瓶氧气，把一根燃着的木条先后插入两个集气瓶中，观察木条在两个集气瓶中燃烧的剧烈程度是否相同。合理解释是。学生活动二木条都能燃烧，但在纯氧中燃烧更剧烈空气中含有一定体积的氧气（但不是很多）验证空气中氧气的存在思考与讨论：请设计一个实验来证明空气中含有水蒸气。小结

2、：通过以上的活动可以初步确定，空气中至少含有、和等物质。二氧化碳氧气水蒸气科学家拉瓦锡首先研究出空气由氮气和氧气组成。后来，其他科学家又发现空气中还有氦、氖、氩、氙等稀有气体，还含有二氧化碳，以及其它杂质。空气是一种。混合物探究：氧气在空气中占多大比例ABCDE燃烧匙集气瓶止水夹导管烧杯1、按图把装置连接，先在集气瓶内加入少量水，再把剩余的容积用记号划成5等份。2、点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，观察现象：______________________3、火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,出现什么现象?_________________________

3、___________________瓶内水位变化______________________;消耗的气体跟余下的气体的体积比为______________________实验结论是:_____________________磷燃烧,发出白光,冒出白烟水被从烧杯中压入集气瓶内.水的体积约占瓶容积的1/51:4空气中氧气的体积分数约为1/5氧气含量的简单测定：小组讨论：(4)用木炭代替红磷是否可行？为什么？（1）为什么烧杯内的水会进入到集气瓶内?（2）集气瓶内的水面为什么只上升了大约1/5？这说明什么问题？(3)在一切正常下,为什么气体减少的体积小于1/5?红磷

4、熄灭后瓶内还有没有残余的氧气?瓶内氧气被消耗，气压减小消耗了多少氧气就进入多少水，说明消耗的氧气占瓶中气体的1/5。装置漏气，冷却过程中有外界气体进入；或者红磷太少，没有将氧气消耗完。不可以。木炭燃烧产生二氧化碳气体，不能使瓶内气压有效减小。认识相似的装置现代对空气成份的认识主要成分（体积分数）氮气（78％）氧气（21％）其他气体（1％）氧气21%氮气78%其他成分1%稀有气体0.94％二氧化碳0.03％其他气体和杂质0.03％空气的各成分体积组成当堂检测过关1、空气中最多的成分是______，其次是______。各物质在空气中所占的体积比为：______78

5、%，______21％，____________0.94％，二氧化碳______，其它气体和杂质______。2、空气中氮气与氧气的体积比约为（）A．1：4B.5：4C.4：1D.5：1氮气氧气氮气氧气稀有气体0.03％0.03％C仔细分析下列几种情况：①红磷的量不足；②装置漏气，红磷燃烧时空气受热逸出集气瓶；③装置漏气，冷却时空气进入集气瓶；④燃烧前未将弹簧夹关闭，导致容器内气体受热膨胀从导管口逸出；⑤未等完全冷却就打开止水夹观察；⑥容器内有没反应完的氧气；⑦用蜡烛代替红磷进行空气中氧气含量的实验探究。试回答：⑴可能导致进入瓶内水的体积明显小于瓶体积的1/5

6、的原因有___________；⑵可能导致进入瓶内水的体积明显大于瓶体积的1/5的原因有___________。①②③④⑤⑥⑦再见！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢