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时间:2020-11-25
《语用题——漫画课件资料讲解.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语用题——漫画课件基本题型:①图表文字②图形文字③漫画文字转换转换转换解读能力思维能力语言表达能力漫画漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。——《辞海》漫画的特点多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性运用夸张、比喻、象征、对比等手法具有强烈的讽刺性或幽默性标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。图画:是主体各“因素”构成的情景;注释(可以没有):是对
2、画面情景的提示与注解。漫画的构成元素:某君下蛋1.说明(描述)画面2.揭示寓意3.拟写标题4.拟公益广告5、对漫画进行点评6、……漫画题的命题形式:语言运用题作文这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。说明(描述)画面一请描述下面这幅漫画的内容请描述下面漫画的画面内容。(2005年高考天津卷)可描述为:1、“一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗,昂着头,雄赳赳地走在马路上,结果前几只都掉入了窨井,而戴着墨镜,靠拐杖探路的盲狗却幸免于难”。(2、四只小狗在路上走,健全的三只只顾
3、向远处看,不注意脚下,结果都掉进了漆黑的井里,那只失明的小狗却借助拐杖绕开了)。解题思路(画面)1、画面的构成。2、注意细节。3、注意联系这一题考查的是描述画面和概括主题。漫画中描画的对象是几只小狗,画面由两幅图组成,应该用描写结合说明的表达方式。3、一队小狗向正前方走去,没有看到前方的窨井而掉下去。另一只失明的小狗却注意了脚下的路经过窨井时绕过去了。注意细节4、画面上方是三只视力正常的狗,由于眼睛朝天,马上要掉入坑里。画面下方是最后一只盲狗,摸索着绕过了窨井。注意联系5、画面上方显示有四只狗排
4、成一队,第一只戴着望远镜领路,最后一只是戴着墨镜、拄着盲杖的盲狗,它们将要路过一个无盖的窨井。画面下方显示只有盲狗走过了无盖井口,其它狗都落入井中,只留下了脚印。描述画面仔细观察漫画,请用简单的描述性语言,阐释画面。参考答案:一只英俊洒脱的公鸡在对着一只鸡蛋讲授高等代数,讲台前方是课桌,课桌下的一把椅子上空空如也,只有那只鸡蛋静静地躺在桌面上。画面描述题小结解题要领:1、仔细观察整体画面要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等。2、抓住特征客观描述画面抓住能反
5、映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。3、注意说明的顺序对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。揭示寓意二1、请描写出这幅漫画寓意如何揭示寓
6、意?解题思路1、找出对象讽刺:前三只小狗;颂扬:盲狗2、思考讽刺、颂扬的原因视力正常的狗掉进了窨井盲狗却绕过了窨井3、联系现实(物——人)寓意:告诫人们不应眼睛朝上、好高骛远;不应盲目跟从,而应脚踏实地亲自实践。寓意:告诫人们要踏踏实实,关注今天,关注脚下,不能好高骛远.概括下边漫画的寓意参考答案:讽刺了不想通过努力来获取成功,只想通过运气或坐享其成的人。仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。答案示例:讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人。仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。答案示例:讽喻有些
7、人依权附势且目空一切。看下面漫画,说说它的讽刺意义。答案示例:漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为。提示人们:对违法乱纪者,必须严厉打击,做到斩草除根。根据漫画的画面内容,用简要语言表达出这幅漫画的主题(30字以内)参考答案:讽刺(揭露、批评等)了一些人两面三刀、沽名钓誉、弄虚作假的行为(行径、做法等)。“吹”虫成龙请用简练的语言概括这幅漫画的寓意。这幅漫画批判了虚假宣传不负责任地吹劣为优的现象。1.细看画面构成,明确画面指向。2.找准讽刺、颂扬的对象。(有标题的,一般多是标题)3.联系现实
8、,运用联想想象,揭示本质。(画面—社会生活,物—人,人一一类人)揭示寓意题小结1、画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要联系生活,学会由“实”及“虚”,由表及里,透过现象看到事物的本质。不就事论事。2、要语言简明,一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。温馨提示:标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟写标题三首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。例5、仔细阅读右边这幅漫画,按要求
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