诗歌鉴赏讲座(诗歌鉴赏讲座第一讲).讲课稿.ppt

诗歌鉴赏讲座(诗歌鉴赏讲座第一讲).讲课稿.ppt

ID:59816068

大小:113.00 KB

页数:17页

时间:2020-11-25

诗歌鉴赏讲座(诗歌鉴赏讲座第一讲).讲课稿.ppt_第1页
诗歌鉴赏讲座(诗歌鉴赏讲座第一讲).讲课稿.ppt_第2页
诗歌鉴赏讲座(诗歌鉴赏讲座第一讲).讲课稿.ppt_第3页
诗歌鉴赏讲座(诗歌鉴赏讲座第一讲).讲课稿.ppt_第4页
诗歌鉴赏讲座(诗歌鉴赏讲座第一讲).讲课稿.ppt_第5页
资源描述:

《诗歌鉴赏讲座(诗歌鉴赏讲座第一讲).讲课稿.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、诗歌鉴赏讲座(诗歌鉴赏讲座第一讲).诗歌按照题材分很多种类,但基本只有三种结构模式:景+情(志、理)物+志(情、理)事+理(情、志)景+情汕头市聿怀中学高三期末考试语文试卷10.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)访戴天山道士不遇李白 犬吠水声中,桃花带露浓。 树深时见鹿,溪午不闻钟。 野竹分青霭,飞泉挂碧峰。 无人知所去,愁倚两三松。出题角度(1)请找出颈联中用得最精妙的两个字,并对其中一个字进行赏析。(4分)(2)有人说这首诗主要的人物形象是李白,有人说这首诗主要的人物形象是道士,你认同哪一种观点,请说说你的理由。(4分)物+志(四川省德阳市2008/2009

2、学年度高三期末诊断考试)12.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)孤雁崔涂几行归塞尽,念尔独何之?暮雨相呼失,寒塘欲下迟。渚[1]云低暗度,关月[2]冷相随。未必逢矰[3]缴[4],孤飞自可疑。注释:①渚:水中的小洲。②关月:边关的月亮。③矰:短箭。缴(zhuó):系箭的丝绳。出题角度(1)诗中的孤雁是一个怎样的形象?作者塑造孤雁这一形象的目的是什么?(4分)(2)结合全诗,谈谈作者是怎样塑造孤雁这一形象的?(4分)事+理(情)13.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8分)汴河曲[唐]李 益汴水东流无限春,隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望,风起杨花愁杀人。汴河怀古[

3、唐]皮日休尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多?[注]①汴河:即通济渠,隋炀帝时开挖的大运河的一段。 ②隋家:隋王朝。③水殿龙舟:当年隋炀帝出游时所乘坐的船只。  ④不较多:差不多。出题角度(1)两首诗都以“汴河”为题材,但所写的重点不同,抒发的感慨也不同,请作简要分析。(4分)(2)这两首咏史诗的表达方式各有侧重,请分别加以说明。(4分)诗歌的基本结构形式起——交代事实,营造氛围承——细节描写,局部放大转——过渡衔接,人情介入合——点明主旨,收束全文绝句例如(山东省济宁市2008/2009学年度高三期末模拟考试)15.阅读下面两首古诗,然后

4、回答问题。兰竹诗郑板桥四时花草最无穷,时到芬芳过便空。唯有山中兰与竹,经春历夏又秋冬。律诗例如(山东省淄博市2008/2009学年度高三期末调研考试)14.阅读下面唐诗,然后回答问题(8分)晚次鄂州卢纶云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。三湘衰鬓逢秋色,万里归心对月明。旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声!词曲例如(浙江卷)(山东省威海市2008/2009学年度高三期末调研考试)14.阅读下面这首词,回答问题。(8分)菩萨蛮宜兴作苏庠北风振野云平屋,寒溪淅淅流冰谷。落日送归鸿,夕岚①千万重。荒陂垂斗柄②,直北乡山近。何必苦言归,石亭春满枝。【注】

5、①岚:山林中之雾气。②斗柄:北斗七星柄部三星。从词性入手动词—细节描写,心情变化写照名词—剪裁画面,指向诗歌主旨形容词—限制名词,确定诗歌氛围9、阅读下面一首诗,然后回答问题。(8分)中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。诗歌三看看诗歌题目:绝句律诗最有用,词曲副标起作用看诗歌作者:结合生平要准确,生搬硬套枉费心看诗歌注解:注解之中有提示,没有注解看试题(山东省德州市2009届高三教学质量检测试卷)14.阅读下面宋词,然后回

6、答问题。(8分)蝶恋花暮春苏轼簌簌无风花自堕。寂寞园林,柳老樱桃过。落日有情还照坐。山青一点横云破。路尽河回千转舵。系缆渔村,月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些①。我思君处君思我。[注]①凭杖飞魂招楚些:语出《楚辞•招魂》“魂兮归来,反故居些”,意思是像《楚辞•招魂》召唤屈原那样召唤离去的友人。(1)词的上片哪些景物表现了暮春的特点?(2)本篇是词人送别友人之作,词的下片是怎样表现作者对友人的思念之情的?(5分)此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。