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时间:2020-11-24
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1、幼儿教育:________大班健康教案《我和风儿做游戏》姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页大班健康教案《我和风儿做游戏》教案目标:1.感受风,体验与风游戏的快乐。2.练习听信号变换方向,表现物体在风中的运动状态。3.能提高动作的反应能力。教案准备:1.大的绸布一块。2.活动前幼儿学会风级歌。教案过程:一、我和风儿做游戏。1.和风儿赛跑。教师边念风级歌,边引导幼儿做动作:一级二级纸屑跑(单腿站立,允许轻轻摇晃),三级四级彩旗飘(小跑),五级六级树枝
2、摇(四散跑),七级八级帽吹掉(教师追逐幼儿跑)。2.风来了。幼儿自由选择扮演某样物如衣服、柳条、风筝等,根据教师挥动绸布产生的风的大小,用身体动作表现自己扮演物体的状态。二、闻风而动。1.幼儿做-个动作,让其他幼儿猜猜风从什么方向吹来。第3页共4页2.教师用绸布制造风,幼儿根据风向变化做动作。3.根据风的力度划、变化,引导幼儿在场地上做出相应的动作。教案延伸:根据对风级的了解,设计制作独特、明确的风级标志。第3页共4页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页
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