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时间：2020-11-24
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1、幼儿教育：________大班语言教案：万尔福的头发姓名：______________________班级：______________________ 日期：______年_____月_____日第1页共4页大班语言教案：万尔福的头发大班语言教案：万尔福的头发教学目标：1.知道幽默、滑稽引人发笑的原因是奇巧。2.激发幼儿爱听笑话故事。3.引导幼儿学看漫画，尝试说及创编笑话故事。教学准备：一些笑话图片教学过程：一、引导幼儿感知笑话故事，激发幼儿参与活动的兴趣。1.让幼儿结合实际谈话，激发幼儿参
2、与活动的积极性。2.让幼儿初步了解好笑的故事。（1）出示挂图1——3。提问：万尔福叔叔是怎样爱惜自己头发的？（让幼儿自由说说，然后教师小结）（2）让幼儿猜测：万尔福叔叔这么爱惜自己的头发，你觉得他的头发长得怎么样呢？（幼儿自由猜测，教师不作肯定与否定回答）（3）出示一幅图。我们一起看看万尔福叔叔的头发究竟有多少呢？第3页共4页（4）引导幼儿讨论交流，理解好笑的原因。提问：你们为什么笑得那么开心呢？（有趣、滑稽、与我们想的不一样）你们觉得什么地方最好笑？（5）完整讲述笑话故事。（师幼一起）二、看漫画，
3、学说笑话。1.找好笑的地方2.学笑话故事。三、看漫画的前几幅图，创编第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页
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