小班语言公开课教案《夏季的雷雨》.doc

《小班语言公开课教案《夏季的雷雨》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、幼儿教育：________小班语言公开课教案《夏季的雷雨》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页小班语言公开课教案《夏季的雷雨》【活动目标】1、学习观察夏季雷雨前后的天气变化。2、尝试用语言表达夏季雷雨前后的情景。【活动重点】学习观察夏季雷雨前后的天气变化。【活动难点】用语言表达夏季雷雨前后的情景。【活动准备】1、《小朋友的书·夏天真热》2、活动前了解幼儿关于夏天雷雨的已有经验，收看或收听关于雷雨的天气。【活动过程】一、引导幼儿观察雷雨钱的情形。1、太阳公公

2、到哪去了?2、天空中出现了什么?(乌云)3、看上去怎么样?第3页共4页4、我们看到了什么?听到了什么?(打雷声，闪电)二、引导幼儿观察雷雨时的情形。1、现在你听到了什么声音?(雨点)2、雨从哪儿来?落到了哪里?看看四周的树、花草、房子有什么变化。3、等雨小些时，教师和幼儿一起撑伞到雨中走走，听雨点声，看雨滴落到地上的圈圈、地面的积水、花草变化等。三、引导幼儿观察雷雨后的情形。1、看一看，听一听，现在和下雨时又什么不一样?2、天上出现了什么?(白云)3、到户外走一周，呼吸雷雨后的清新空气，感受雨后的凉爽。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用

3、第4页共4页