小班语言教案《小老鼠奇奇》.doc

《小班语言教案《小老鼠奇奇》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、幼儿教育：________小班语言教案《小老鼠奇奇》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页小班语言教案《小老鼠奇奇》教学目标：1、在看看、猜猜、说说中理解故事内容，尝试学说故事中的短句。2、愿意和朋友互送礼物，体验同伴间分享的快乐。教学准备：大图书《小老鼠奇奇》、MP3《找朋友》教学过程：(一)猜谜导入1、今天我们班来了位动物朋友，它是谁呢?(用老鼠影子让幼儿猜)2、(过渡)小老鼠奇奇买了一

2、盒新蜡笔，用它画了三幅画、送给三个好朋友。(二)阅读图书1、分页阅读、理解故事图一：(1)奇奇的朋友是谁呢?为什么?(引导幼儿根据食物猜测动物并出示相应图片)(2)小老鼠奇奇是怎样送画给朋友的?★引导幼儿学说对话"XX,我画了……送给你"第4页共5页小结：小老鼠奇奇对它的三个朋友可真好呀!图二：(1)晚上，小老鼠奇奇给自己画了许多好吃的东西，有什么呢?★引导幼儿用"有……有……还有……"的句式表达。(2)奇奇看着画上这么多好吃的东西，它会说什么呢?★引导幼儿学说奇奇的话。图三：(1)咚咚咚，谁来了?(以不同方式出现

3、小兔、小狗、小猫。)(2)X拿来了什么呀?它会对奇奇说什么呢?★引导幼儿学说对话"奇奇,谢谢你的画，我送给你……"小结：原来小老鼠给朋友们画了画，所以朋友们也给小老鼠送礼物。收到朋友们带来的礼物，奇奇可真高兴呀!图四：真没想到，奇奇画给自己的东西全变成了真的!他高兴地请朋友们吃巧克力、蛋糕、棒棒糖，还给他们一人画了一张像。2、完整阅读故事(1)故事的名字叫《小老鼠奇奇》。(2)师幼共同讲述故事。第4页共5页(三)互换礼物伴随着音乐找到好朋友，并且有礼貌地互相送礼物"xx，我送你……"。第4页共5页幼儿教育本文至此结

4、束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页