小班下学期数学活动教案《小老鼠奇奇》

《小班下学期数学活动教案《小老鼠奇奇》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿教育：________小班下学期数学活动教案《小老鼠奇奇》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页小班下学期数学活动教案《小老鼠奇奇》活动目标：1、在《小老鼠奇奇》的故事情景中，让幼儿尝试6以内手口一致地点数。2、通过活动，让幼儿体验和朋友在一起的快乐。活动准备：1、经验准备：幼儿会唱数2、材料准备：、礼物包人手一份、音乐、松饼三个重难点：在有趣的故事情景中，尝试6以内手口一致点数活动过程：一、故事导入：小老鼠奇奇关键问题：小老鼠奇奇过几

2、岁的生日？买了一盒蜡笔，（演示）里面有几支蜡笔啊？（许多）一盒蜡笔里面原来有很多支蜡笔。媒体操作:播放课件第一页、第二页、第三页二、复习数字1-6关键问题：1、他画了什么啊？（1只大萝卜）会送给谁呢？（小白兔）2、这是谁啊？（小花猫）奇奇会画什么送给他呢？（2条小鱼）3、最后他想画点东西送给小狗，他该送什么呢？（3根肉骨头）4、他还给自己画了很多东西，看看是什么？第3页共6页（四块蛋糕、五块巧克力、六根棒棒糖）媒体操作:播放课件第四页、第五页、第六页、第七页三、手口一致点数到了晚上，小老鼠奇奇看着自己的画，真是又饿又馋，口水都流下来了，这时突然门铃响了，好朋友们收

3、到奇奇送给他们的画，心里真是高兴，也给奇奇送礼物来了，看看送了什么啊？关键问题：1、幼儿每人一份礼物包（上有动物头像），练习手口一致地点数，并贴上相应的数字卡片2、幼儿交流礼物及数量，教师进行验证小兔送了3块巧克力小猫送了4颗糖小狗送了5只苹果等媒体操作:播放课件第八页四、幼儿分享礼物奇奇收到了好朋友送来的礼物，心里特别高兴，他高兴地请朋友们吃松饼。关键问题：每组出示一块已切好的松饼（要求每位幼儿可以吃三块）媒体操作:播放课件第九页、第十页第3页共6页小班下学期数学活动教案《开心花园》设计意图：《幼儿园教育指导纲要》年龄特点中提到：3岁幼儿已形成与生活经验有关的概

4、念，在操作中逐渐认识了一些事物的属性。同时很大程度上认识依赖于行动，那些形象鲜明具体生动、能引起强烈情绪的事物才易帮幼儿记住。于是根据小班特点在这个活动中将学习与游戏相结合，激发小班幼儿学习的自主性。活动目标：1、在照料花园游戏中，感知5以内的数量并能数物对应。2、有兴趣参与游戏活动，体验游戏的快乐。第5页共6页重点：感知5以内的数量并能数物对应。难点：能听懂游戏要求参与游戏，感受游戏的快乐。活动准备：经验准备：在以往的数活动中幼儿已经能掌握一一对应的数能力，能感知5内的圆点数量，并在前期主题《春姐姐》活动中对植物、小动物产生了关爱的情感。环境准备：布置花园场景：

5、花园13块，每块花园有2-5朵花（有红花、黄花两色；有小花、大花不同种），小虫若干个、花瓶若干个；课件；幼儿托盘人手一个、圆点数卡2-5、图片洒水壶若干；活动过程：第一环节：关注花园场景，与幼儿欣赏引起游戏兴趣。展示1关键提问：●这是谁？小兔的花园很大，一人选一块小花园，看看仔细她的花园哦。●花园里的花漂亮吗？花园里的花都一样嘛？哪里不一样？第二环节：照顾花园游戏活动，体验游戏的快乐。1、浇花，关键提问：●小兔出门了，请你们帮忙给小花浇水好吗？浇花需要什么？展示23、插花，关键提问：●小兔谢谢你们照顾花园，送给你们美丽的花装进花瓶里带回家。记住：一人拿一个花瓶装花

6、。●花瓶里可以装几朵花？这些花有什么不同？展示9第5页共6页●验证：花瓶里的花装对了吗？天黑了，可以带着美丽的花回家了，和小兔说再见回家吧。活动延伸：让小朋友回家观察吃饭时每人一双筷子，一个碗，一把凳子等等。活动评析：活动能从小班幼儿年龄特点出发，使幼儿在情景中体验学习数学的乐趣，提高了幼儿观察、数数和比较的能力。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页