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时间:2020-11-24
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1、幼儿教育:________幼儿园中班语言教案:我的开心法宝姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页幼儿园中班语言教案:我的开心法宝幼儿园中班语言教案:我的开心法宝【教学目标】1、感知人的多种情绪,能与同伴交流、分享让自己高兴的办法。2、乐意用语言、动作等来调整自己的情绪。教学重点:表述不同表情的心情。难点:调整不良情绪的方法。【教学准备】课件、视频转换仪、幼儿画册。【教学过程】一、感知人的多种表情1、从幼儿自身说起提
2、问:小朋友,你们有高兴、伤心、愤怒的时候吗?请你说一说这个时候,你的表情是怎样的?老师逐一说不同的情绪2、观看课件,感受不同的情绪第3页共4页师:(1)小朋友,你们看看,这些小朋友他们是什么心情?你是怎么看出来的?(2)除了这些,我们还会有什么样的情绪和表情呢?二、交流开心法宝,排除不愉快情绪1、组织幼儿交流自己排除不良情绪的方法提问:我们有了不开心的事,你是想什么办法让自己开心起来的?2、阅读《幼儿画册》中“我的开心法宝”相关内容提问:(1)画册中的小朋友是怎样让自己开心的?(2)你还有什么方法?3、欣赏《表情歌》,引导幼儿用动作表现情
3、绪提问:当你高兴时,你会怎么样?当你生气时,你又会做什么动作?三、结束活动小结:当我们有了不良的情绪时要想办法让自己尽快快乐起来,不要老是想着不开心的事。第3页共4页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页
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