幼儿园小班科学教案：吐籽.doc

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1、幼儿教育：________幼儿园小班科学教案：吐籽姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园小班科学教案：吐籽幼儿园小班科学教案：吐籽设计思路：活动一开始我用猜猜，摸摸的形式调动孩子们的兴趣，激发孩子爱吃各种水果的习惯。然后以浅显精短的小故事配以PPT引发幼儿看看、想想、说说，胖胖猪是怎么吃木瓜的?木瓜籽能吃吗?吃下去会怎样?调动幼儿已有生活经验的再现，再迁移到平时常见的水果

2、吃法上，形象鲜明的水果横切图让幼儿很容易就知道了哪些水果该吐籽，哪些不必吐籽?最后的“品尝水果”环节更是起到了升华内化的作用。活动目标：1、知道许多水果里都有籽，吃水果时要吐籽。2、通过感官激发孩子爱吃各种水果的兴趣。活动准备：ppt课件，几种水果实物布袋几个活动流程：一、猜水果，引起幼儿兴趣——猜猜老师这个袋子里装的是什么水果宝宝?请你们小眼睛闭起来，我们来摸摸看。让幼儿摸摸说说第5页共6页苹果是圆圆的，红红的。滑滑的，吃起来甜甜的。——老师这里还有一个袋子，大家猜猜这个袋子里躲的是什么水果宝宝，我

3、们来看一看。(桂圆)1、介绍木瓜——还想不想再请水果宝宝呀，好的，顾老师这里还有个水果宝宝，你们认识它吗?跟孩子一起说说木瓜——那木瓜宝宝的肚子有什么?好，顾老师把它切开来看一看，看看木瓜宝宝的肚子里有没有小宝宝。请孩子们看看，木瓜宝宝的肚子里有许多的籽宝宝，给幼儿闻一闻木瓜的香味。想不想吃?二、籽儿吐吐——说说自己的想法1.看图听故事《籽儿吐吐》1、图一：胖胖猪已经把木瓜都吃进肚子。重点提问：胖胖猪是怎么吃木瓜的?木瓜的籽能吃吗?吃下去会怎样?师结：小胖猪吃的太快了，把木瓜籽吞进了肚子，水果籽太硬了

4、，会让我们的肚子受伤的。第5页共6页2、图二：小猪头上长出一棵树来。重点提问：猜猜，小猪把木瓜籽吃进肚子，可能会发生什么事情?看一看发生了什么变化呢?头上长出一棵木瓜树会怎样?想想头上真的会长木瓜树吗?为什么?小结：小猪猜想自己的头上长出了一棵木瓜树，到底是不是这样呢?3、图三：小猪大便里有许多木瓜籽。4、重点提问：木瓜籽吃进肚子，最后会到哪里去?小结：最后小猪发现在自己的大便里发现了许多木瓜籽。重点提问：小猪吃下去的籽最后从哪里出来啦?小结：原来小猪吃下去的籽会从大便里排出来，可不会从头上钻出来哦!

5、三、说说尝尝——知道吃水果要吐籽重点提问：你们知道哪些水果里的籽是不能吃的吗?那应该怎么办?小结：你们说的可真好，有籽要吐掉，不能吃，千万不要吃进肚子里，如果不小心吃下去，也别担心，它会从我们的便便里排出身体。第5页共6页师：今天老师给你们准备了很多不同的水果，我们一起去尝尝吧，但是先要把我们的小手洗干净哦。第5页共6页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页