幼儿园小班美术教案：会变的纸条.doc

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1、幼儿教育：________幼儿园小班美术教案：会变的纸条姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿园小班美术教案：会变的纸条幼儿园小班美术教案：会变的纸条教学目标：1.在游戏情景中指导幼儿学习使用剪刀，培养幼儿对纸工活动的兴趣。2.引导幼儿按颜色将纸条进行分类。教学准备：彩色纸条，剪刀，篮子每人一份，图片教学过程：1、出示纸条，吸引幼儿（1）教师一手抓一把纸条抖动师：看，老师手里拿的是什么呀

2、？（彩色纸条）这象什么呢？好，我们一起来听一听它的声音.（2）师：这个纸条可调皮了，它还会跳呢？你们看，它跳呀跳呀跳到哪里了？对，它跳到老师的头上，象什么？（头发）纸条又飞呀飞呀飞到胸前，象什么？（胡子）第4页共5页飞到腰里象什么？（裙子）2、学习使用剪刀（1）出示剪刀.师：看，这是什么？你们会用剪刀吗？你们的本领真大。师：手变成手枪，（我们一起来做做）插到剪刀里，另一只手拿纸条，张开咔嚓，纸条剪断了。谁来试试看？（2）师：剪刀还想告诉你们一件事情，剪好后要把剪刀闭拢，不然它会很累的。3、幼儿剪纸条。你们都想试试吗

3、？把彩色纸条剪到自己的小篮子里。（放点音乐）4、游戏：（1）师：剪刀说太累了，它想休息了，把剪刀放到篮子里，把纸片倒入老师的篮子中来。（强调越来越多）（2）玩游戏：捡花瓣师：这一张一张的纸片象什么呀？（春天的小花瓣）春风吹来了，小花瓣掉下来了。（教师把幼儿剪好的纸片撒向天空）师：看一看找一找，红色花瓣在哪里？幼：红色花瓣在这里。第4页共5页游戏3次，红、黄同时进行，蓝色时再撒一次花瓣。5、花儿贴纸片。师：小话怎么了？（小花哭了）它说旁边的花儿多漂亮，我没有漂亮的颜色。你们能把它变成黄色的花吗？（幼儿找黄色的纸片贴在

4、小花上）我们一起来安慰安慰小花吧“小话小花请别哭，我来帮助你。”6、结束活动：将多余的纸片送到相应的颜色的家里。第4页共5页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页