认识分数专项练习题.doc

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1、认识分数专项练习题1.七分之五写作()，分母是()，表示();分子是()，表示()。2.是把单位“1”平均分成()份的数。3.把全班同学平均分成6组，一个组的人数是全班人数的()，5个组的人数是全班人数的()。4.认识分数专项练习题：把5米长的铁丝平均截成8段，每段是铁丝全长的()。5.一项工程必须20天完成，平均每天完成全部工程的()，9天完成这项工程的()，11天完成这项工程的()。6.分数(b不等于0)，当()时，它是假分数;当()时它是真分数;当()时，它是这个分数的分数单位。7.修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修这条水渠的()。二.判断题。1.把一个苹果分成4份，每份

2、占这个苹果的。()2.真分数总是小于假分数。()3.在这个分数中，a可以是任意一个整数。()4.既可能理解为把单位“1”平均分成5份，表示这样的3份的数，也可以理解为把“3”平均分成5份，表示这样一份的数。()5.把8米长的铁丝平均分成9段，每段是8米的。()6.分数单位是的分数有无数个。()三.选择题。1.米表示的意义是把()平均分成7份，表示其中的4份。A.4米B.1米C.单位12.1千米的和()一样长。A.7千米的B.3千米的C.1千米的3.下面小于并且大于的分数单位是()。A.B.C.4.一块菜地，其中种西红柿，种黄瓜，其余的种白菜。这里是把()看作了单位“1”。A.种西红柿的

3、地B.种黄瓜的地C.种白菜的地D.一地菜地5.要使是真分数，是假分数，x应该是()。A.7B.8C.9D.10四.按要求做题。1.在○里填上“>”“<”或“=”。○○1○○2.把下面的分数分类。真分数：假分数：五解决问题。1.五(4)班有学生48人，其中三好学生有31，三好学生的人数占全班人数的几分之几?2.王老师把一根1米长的绳子平均截成3段，每段占绳子全长的几分之几?3.一本91页的科技书，小明看了80页，看过的页数占这本书总页数的几分之几?4.学校足球队有24名队员，其中身高在160厘米以上的队员有9名。(1)160厘米以上的队员占这个足球队总人数的几分之几?(2)160厘米以上

4、的队员占160厘米以下队员的几分之几?5.为迎接“国际经贸旅游节”的到来，市政公司8天完成了总长72千米的道路扩修任务。(1)平均每天扩修道路多长?(2)平均每天完成道路总长的几分之几?