分数的初步认识练习题.doc

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1、分数的初步认识练习题一、妈妈把一个生日蛋糕平均切成8份，邀请小动物们吃。小熊猫吃了它的2/8，小牛吃了它的1/8，小猴吃了2块，小狐狸吃了3块。1、小猴吃了这个蛋糕的（2/8），小狐狸吃了这个蛋糕的（3/8 ）。2、（小狐狸）吃得最多，（　小牛）吃得最少。3、（　小熊猫）和（小猴）吃的同样多。 二、按要求写分数。1、分子是4，分母是15，这个分数写作（4/15），读作（十五分之四）。（注意：读法全写汉字，“15分之4”是错误的）2、分母是8，分子比分母小3，这个分数写作（5/8），读作（八分之五）。3、分子是9，比分母小1，这个分数写作（9/10），读作（十分之九）。☺4、一个分数的分母

2、是最大的一位数，分子小于分母，这样的分数共有（8）个，它们分别是（ 1/9，2/9，3/9,4/9,5/9,6/9,7/9,8/9）。三、填空：1、把一个月饼平均分成8份，每份是这个月饼的（1/8），共有（8）个这样的（1/8）。2、把一张长方形纸平均分成7份，其中的3份是这张纸的（七）分之（三），写作（3/7）。（注意：“7分之3”是错误的）3、三十分之一写作（1/30）；十三分之十一写作（ 11/13）。4、5/12是（5）个1/12；4/6是由（4）个（1/6）组成的；8个1/9是（8/9）；（　18　）个（　1/30）是１8／３０；１里面有（13）个１／13。5、1－4/7可以看

3、作是（7）个（1/7）减去（4）个1/7，等于（3）个（1/7），就是（3/7）。6、五分之三里面有（3）个五分之一，再加上（2）个五分之一就成了1。7、一张正方形纸，对折1次，把这张纸平均分成了（2）份，每份是它的（1/2），这张纸共有（2）个这样的一份；对折2次，把这张纸平均分成了（4）份，每份是它的（1/4），这张纸共有（ 4）个这样的一份；如果对折三次,就把这张纸平均分成了（8）份，每份是它的（1/8）。8、把1米长的绳子平均分成10段，每段是它的（1/10），每段的长度是（ 1）分米。9、一段铁丝长8米，它的1/2是（ 4 ）米。8÷2＝4（米）☺10、妈妈买了9支铅笔，给小冬

4、5支，给小丽4支，小冬拿了这些铅笔的（5/9），小丽拿了这些铅笔的（4/9 ）。☺11、把1千米平均分成15份，每份是1千米的（1/15 ）,也就是（1/15）千米，7份就是（ 7/15）千米。☺12、你一周上（5）天课，你一周中上课的天数是一个星期的(5/7)；5个月是一年的( 5/12)。