2016年中考数学总复习第18讲-相似三角形及其应用.doc

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1、2016年中考数学总复习第18讲:相似三角形及其应用【基础知识回顾】一、成比例线段:1、线段的比:如果选用同一长度的两条线段AB,CD的长度分别为m、n,则这两条线段的比就是它们的比,即:=.2、比例线段:四条线段a、b、c、d,如果=,那么四条线段叫做比例线段.3、比例的基本性质:=<=>.二、相似三角形:1、定义:如果两个三角形的各角对应各边对应那么这两个三角形相似.2、性质:⑴相似三角形的对应角对应边.⑵相似三角形对应点的比、对应角平分线的比、对应的比都等于.⑶相似三角形周长的比等于面积的比等于.3、判定:⑴基本定理:平行于三角形一边的直线和其

2、它两边或两线相交,三角形与原三角形相似.⑵两边对应且夹角的两三角形相似.⑶两角的两三角形相似.⑷三组对应边的比的两三角形相似.注:1、全等是相似比为的特殊相似.三、相似多边形:1、定义:各角对应各边对应的两个多边形叫做相似多边形.2、性质:⑴相似多边形对应角对应边.⑵相似多边形周长的比等于面积的比等于.四、位似:1、定义:如果两个图形不仅是而且每组对应点所在直线都经过,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做,这时相似比又称为.2、性质:位似图形上任意一点到位似中心的距离之比都等于.注:1、位似图形一定是图形,但反之不成立,利用位似变换可以将一个图

3、形放大或.2、在平面直角坐标系中,如果位似是以原点为位似中心,位似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于或.五、归纳相似的基本图形:1、A型:2、X型:3、反A型:4、反X型:【典型例题解析】考点一:比例线段例1.(2012•福州) 如图,已知△ABC,AB=AC=1,∠A=36°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,则AD的长是.(结果保留根号)考点二:相似三角形的性质及其应用例2.(2012•重庆)已知△ABC∽△DEF,△ABC的周长为3,△DEF的周长为1,则ABC与△DEF的面积之比为9:1例3.(2012•沈阳)已知△ABC∽△A′B′C

4、′,相似比为3:4,△ABC的周长为6,则△A′B′C′的周长为8.考点三:相似三角形的判定方法及其应用例4.(2012•青海)如图,利用标杆BE测量建筑物的高度,标杆BE高1.5m,测得AB=2m,BC=14cm,则楼高CD为12m.例5.(2012•娄底)如图,在一场羽毛球比赛中,站在场内M处的运动员林丹把球从N点击到了对方内的B点,已知网高OA=1.52米,OB=4米,OM=5米,则林丹起跳后击球点N离地面的距离NM=3.42米.例6.(2012•北京)如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF

5、保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边DE=40cm,EF=20cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=8m,则树高AB=5.5m.例7.(2012•阜新) 如图,△ABC与△A1B1C1为位似图形,点O是它们的位似中心,位似比是1:2,已知△ABC的面积为3,那么△A1B1C1的面积是12.第4题图第5题图第6题图第7题图例8.(2015湖北荆州第6题3分)如图,点P在△ABC的边AC上,要判断△ABP∽△ACB,添加一个条件,不正确的是(  )A.∠ABP=∠CB.∠APB=∠ABCC.=D.=例9.(2012•遵

6、义)如图,在△ABC中,EF∥BC,,S四边形BCFE=8,则S△ABC=(  )A.9B.10C.12D.13例10.(2012•宜宾)如图,在四边形ABCD中,DC∥AB,CB⊥AB,AB=AD,CD=AB,点E、F分别为AB、AD的中点,则△AEF与多边形BCDFE的面积之比为(  )A.B.C.D.第8题图第8题图第10题图例11.(2012•株洲)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,沿直线MN对折,使A、C重合,直线MN交AC于O.(1)求证:△COM∽△CBA;(2)求线段OM的长度.例12.(2015·山东威海,第22题9分)如

7、图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交AB于点D,交BC于点E.(1)求证:BE=CE;(2)若BD=2,BE=3,求AC的长.

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