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时间:2020-11-22
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1、工作计划:________xx学年小学图书室工作计划单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页xx学年小学图书室工作计划一、指导思想以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。二、工作要点1、继续加强学习,提高馆员素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务
2、学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。要继续认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。2、完善软硬件设施,提高服务标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。要加快图书的上架速度,根据学校的每学年的购书计划,要及时选购新书好书,供师生阅读。3、规范借阅服务,提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。让学生能看上书,看好书。4、加强阵地建设,提高宣传指导质量。配合教导处组织形式多样的读书活动,对学生
3、进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。第3页共6页5、明确工作职责,做好馆员的考评工作。根据学校对教辅部门人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。三、具体工作如下:1、对去年的报刊、杂志进行装订,以进快方便师生借阅。2、进一步对学生图书管理员进行上岗培训。3、每天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。4、学生人均每学期借书不少于10本。5、学生进阅览室每周不少于一次。6、教师进阅览室阅览每人
4、每周不少于一课时。8、做好班级图书角建设。9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。第3页共6页xx学年小学学校工作计划范文郑口第三XX-XX学年度学校工作计划一、指导思想在教育局领导下,以全新的理念和视角理性审视现实,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,继续创建书香校园,全神贯注抓质量,科研兴校,育人为本,素质优先,全面建设和谐校园,为办成人民满意的学校而努力奋斗。第5页共6页二、主要目标1、在全校范围内努力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作氛围,形成一个行政班子做到勤政、廉政、团结、务实,充分
5、尊重教师;教师热爱学生,教书育人;学生全面发展的良好格局。2、继续强化科学、规范管理,杜绝“三乱”,确保质量稳步提升,办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校。3、切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。坚持以学生发展为本的思想,面向全体学生,扎实抓好学生行为习惯的养成教育,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。4、积极实施新课程标准,以信息化带动学校教育现代化,实现在信息(本文转自实用工作文档频道)化基础上各项教育要素的有机整合,强化校本教研,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化,培养学生的创新和实践能力,逐步建立能促进学生发展和改进教学的评价体系,完善细化绩效量化考核
6、办法。5、以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。6、以骨干教师为主导,开展集体备课研讨活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。7、加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。三、总体设想(一)实施四项务实策略第5页共6页1、塑造健全人格,开发多元潜能。提升学生在校的质量,让校园生活充满思想、情感和智慧。以宽松的教育氛围让每类学生的潜能得以开发,个性得到张扬。倡导体现人文精神和时代特色的研究性学习,通过学习方式的转变促进学生的
7、全面发展,尊重学生独特个性和生活背景。2、提倡教师品位,分层实施培养。实施分层培育,从合格教师,到教学能手,教坛新秀,学科带头人,再上升到学者型教师,创设条件,逐层上攀。3、深化课堂教学,认知与情感统一。把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成部分,有机地渗透到课堂教学中。4、继续推进有效教学,构建有效课堂实验。(二)加强四方面建设1、领导与管理文化。重视“学校管理方式”的确立和学习型组织的建设,树立“管理即服务”的观念。2、教师与教学文化。倡
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