人教版初三化学下册碱的化学性质再探究.pdf

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1、碱的化学性质再探究导学案备课人：王树展审核：王彬时间：2017.6.12兴趣小实验:在一个集气瓶上放一个煮熟的熟鸡蛋，刚刚好不会掉下去，倒入神奇的水之后，鸡蛋马上被吸了下去，这是为什么了？集气瓶里原来有什么？让我们通过学习来揭开这层神秘的面纱。一【学习目标】1、熟练掌握碱的化学性质2、结合碱的化学性质会解释并描述相关现象3、掌握设置对照试验的方法回顾、碱化学性质体现在四方面分别是____________________；___________________;____________________;___________________二【解疑合探】碱的化学性质一：____

2、_________1、碱能使紫色石蕊溶液_________，使无色酚酞溶液变_______。2、请你只用无色酚酞溶液鉴别三瓶失去标签的稀盐酸、NaOH溶液、NaCl溶液,写出具体步骤，现象，结论碱的化学性质二:碱能和________反应1、回忆实验？同时你来设计一组实验，(材料：两个塑料瓶，细口瓶，药品：大理石,稀盐酸，氢氧化钠溶液，水)简述步骤_____________________,现象______________________________结论________________________2、小组合作讨论五分钟说明图一至图四现象及原因写出NaOH与CO2反应的化

3、学方式__________,图一现象_____________________解释_______________________。现象_____________________解释_______________________。图二现象_____________________解释_______________________。图三现象_____________________解释_______________________。图四现象_____________________解释_______________________。碱的化学性质三:碱能和_______反应1某同学

4、往滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，证明酸碱发生反应的现象为：试管中溶液由色变为无色，该反应的化学方程为。实验后测得试管中溶液的pH=2，该溶液中的溶质有____________（写名称）。2、设计一个与书本不一样的实验证明稀盐酸和NaOH溶液发生了反应提示：活波金属与酸反应产生气泡，加入碱后无气泡，来证明酸和碱的反应注意：设置对照实验,并记录实验现象。3、Cu(OH)2与稀H2SO4反应方程式_______,Fe(OH)3与稀盐酸反应方程式___________4、酸碱中和反应的实质是_______________碱的化学性质四:碱能和_______________反应1

5、、它们发生反应的前提是_____________________,还要看是否有_______、___________、___________生成。2、将氢氧化钠溶液滴入盛有硫酸铜溶液试管现象_________将氢氧化钠溶液滴入盛有氯化铁溶液试管现象_________将氢氧化钙溶液滴入盛有碳酸钠溶液试管现象_________三【总结】1、氢氧化钠与二氧化硫反应_____________________2、氢氧化钡与稀硫酸反应________________________3、氢氧化镁与硫酸钠能反应吗？________________若不能请你举一例_______________

6、______四【质疑再探】五【中考在线】（2014河南）22.NaOH是化学实验中常用的试剂。(1)将某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某盐酸中，右边图像合理的是________（填“甲”或“乙”）。(2)向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时，意外发现有气泡产生，请解释其原因。(3)向足量某NaOH溶液中通入CO2，反应后溶液中的溶质可能只有Na2CO3，也可能还有NaOH，请设计实验检验溶质的成分，简要写出实验步骤、现象和结论。（提示：Na2CO3溶液呈碱性）六【课后反思】_____________________________