人教版初二物理下册第一节牛顿第一定律 (2).pdf

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1、8.1牛顿第一定律一、学习目标：1.理解牛顿第一定律的内容和含义.2.知道理想实验是科学探究的一种重要方法自学指导：1.阅读课本44页的第一段以及插图,想一想运动的物体为什么会停下来.通过所学的知识分析出运动的物体停下来的原因是____________________.2.自学课本45页的探究实验，思考并回答以下问题：（1）要研究阻力对物体运动的影响，实验时必须满足什么条件？______________________________(2)每次实验小车都必须从斜面上的同一高度下滑，为什么？________________________________

2、___(3)选择三种不同的材料，目的是什么？__________________我们采用的研究方法是【做一做】利用桌上的器材按设计思路完成实验：观察实验完成表格表面材料阻力大小小车滑动距离毛巾棉布木板光滑水平面分析上表得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越_____,这说明小车受到的阻力越_____,速度减小的越______.如果小车不受阻力,小车将_________________________.推理:如果物体不受阻力,它将_______________________________________.上述实验证明__________的观点是正确的

3、.后来,_____国物理学家________总结了前人的研究成果,概括出一条重要的物理规律：_______________________________________________这就是著名的牛顿第一定律自学检测1:1.如图，让小车从斜面的同一高度滑下，观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。问：（1）实验时让小车从斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的。（2）一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同，但科学家们却能发现----物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的_____就小，因此物体

4、运动的距离越长；并由此推想出进一步的结论，运动的物体如果不受外力作用，它将。牛顿第一定律因为是用的方法得出，所以它（填“是”或“不是”）用实验直接得出的。二、学习目标2:1.知道惯性的定义,知道一切物体都有惯性.2.会用惯性知识解释生活中惯性现象.自学指导2：阅读课本46页.(1)动手完成“想想做做”，并思考为什么？__________________________________________________;然后自己找一块橡皮,放在一张纸条上,快速把纸条抽出,看一下有什么现象?自学检测22、举例写出你观察到的在生产、生活以及交通运输等方面发生的

5、惯性现象的两个例子，并结合所举事例分别说明如何防止或利用惯性。_________________________________________________3、通过以上例子:一切物体在____________情况下都具有惯性，惯性是物体的____________。三．当堂检测.1、关于惯性，下列说法中正确的是()A、物体静止时有惯性，运动时没有惯性B、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C、物体受力作用时才有惯性D、物体的惯性与运动状态或是否受力无关2、惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是()A

6、、某些地段要对机动车辆限速B、车辆快速行驶时要保持车距C、车辆靠右侧行驶D、小型客车的驾驶员必须系安全带3、我国公安部门规定：在高速公路上，汽车驾驶员和乘客都要系上安全带，主要是为了减轻下列哪种情况下可能造成对人身的伤害()A、汽车加速B、汽车速度过快C、紧急刹车D、汽车突然启动4.运动员百米冲刺后,并不能立即停下来,这是因为运动员()A失去了惯性B具有惯性C不受力的作用D惯性大于阻力5.子弹从枪口射出后，它能在空中继续向前飞行，是因为（）A．子弹受到火药的推力B．子弹受到惯性力的作用C．子弹具有惯性D．子弹的惯性大于它受到的阻力6.关于惯性，下列说法

7、中正确的是（）A．在市内限速是由于速度越大，惯性越大，容易造成事故。B．静止的物体没有惯性C．物体处在完全失重的状态下，如在太空的飞船内的物体没有惯性D．不存在没有惯性的物体