北师大版初一数学上册有理数的运算.pdf

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1、课题：2.11有理数的混合运算教师寄语让探究成为享受学习目标1、掌握有理数的混合运算2、能熟练地进行有理数的加、减、乘、除乘方的混合运算。学习过程1、前置准备：3（1）计算：①4×（-2）3②-2+（-3）222③-（-2）·（-3）32④（-2）+（-3）-∣-2∣（2）课题：有理数的混合运算2、自主学习：认真阅读课本第88页至89页，完成下列问题（1）有理数混合运算的法则：（2）下列运算是否正确：①3÷（（1/3-3）=3÷1/3-3=6②4÷（2-1）=4÷2-4÷1=2-4=-222③-3×2=-（3×2）=-36④5÷1/5×5=

2、5÷1=52（3）计算：-2+3×（-6）（4）试用两种方法计算：2（-4）×[-3/4+（-5/8）]3、合作交流：怎样进行有理数的混合运算？4、归纳总结：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。5、例题解析：（1）计算：1/5×（-5）×（-1/5）×5=▁▁▁。（2）如果四个有理数之和的1/3是4，其中三个数是-12，-6，9，则第四个数是▁▁▁。22（3）计算：-2×3-（-2×3）=▁▁▁。6、当堂训练：（1）-5相反数与-1/5的倒数的差的绝对值是▁▁▁。3（2）∣-2∣-2×（-3）=▁▁▁。2（3）

3、-2-6÷（-3）×1/3（1/2-3+5/6-7/12）×（-6）学习笔记1、我的收获：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。2、我的不足：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。课下训练１．课本89页随堂练习。２．课本90页知识技能。３．课本90页问题解决。中考真题王师傅将甲乙两种股票同时卖出，其中甲种股票卖价1200元，赢利20%，乙种股票卖价也是1200元，但是亏损20%，问王师傅这两种股票合计是赢还是亏？