护理伦理学作业.doc

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1、良心：是道德情感的深化，使人们道德认识、情感、意志的总合和在意识中的统一，具有稳定性和深刻性。病人的权利：是指作为一个病人“角色”，在患病期间应有的权利和必须保障的利益。尊重患者的权利，是医学道德的重要基础之一。患者权利是一种道义的、普通的、有条件的、权利，不同于法律上的权利，尽管其内容也涉及到法律范围，如隐私的保护和治疗中的知情同意等问题。但是，从根本上说，病人的权利的实现有赖于医护人员的道德义务。同时，它还受社会制度、社会生产力的发展水平、医疗卫生制度及科学发展水平等客观条件的制约。护患关系：是指护理人员与患者在医疗护理活动中建

2、立起来的人际关系，这是护理职业关系中最为重要的一种人际关系。他建立在以患者为中心的护患双方各种信息相互交流和双向作用过程的基础上，是护理人员与患者为了医疗护理的共同目标而发生的互动现象。护医关系：是指医生和护士在医疗护理过程中建立的相互关系。医护关系是平等合作的关系，不是主从关系；是交流协作、相辅相成的关系，不是指导与被指导的关系。护理与医疗的共同目的是促进患者尽早恢复健康。护理工作在患者的康复过程中具有独立的不可替代的重要作用。道德品质:是一定社会的道德原则和范畴在个人思想和行动中的体现，是一个人在一系列的行为道德中所表现出来的比

3、较稳定的特征和倾向。由道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为五个要素构成。1答：大公无私的道德境界 这是人类社会最高的道德境界。处于这种道德境界中的人，他们总是把他人的幸福当做自己的幸福，把人民的事业当做自己的事业，以是否有利于集体的原则。达到这种境界的护理人员都以有利于社会主义卫生事业和人民的身心健康为准则，把全心全意为人民健康服务和为护理事业献身作为自己的奋斗目标；同时也自觉地把人民的健康利益把在首位。他们对工作极端负责，对患者极端热情，为了患者的利益毫不计较个人的安危和得失。其高尚的道德行为，无论遇到何种情况，都能始

4、终若一、坚定不移。这种道德境界是先公后私道德境界的升华，是护理伦理修养发展的最终方向，是每位护理人员应当努力追求、争取达到的道德境界，是全社会追求的道德理想。2答：在伦理学中，两者的区别主要在于：道德表达的是最高意志，主要是一种精神和最高原则；伦理表达的是社会行为规范。道德是理论的精神基础。道德是在最高的、抽象的存在，德是道德目的。伦理是次高的、具体的，理是用来说明伦理的处理方式。道德作为一种精神具有指导性；而伦理作为规范更具体、有效、具有实践操作性。道德是高度的自觉和省悟来选择自己的行动；伦理则是明确的行为规范，是自律与他律之间律

5、条，既有来自于道德的觉悟，也有来自于律条的约束性。对于善的行为，道德的要求是自觉地做；而伦理的要求是应该做；法律的要求则是强制做。4答：1方向性原则2性信息原则3民主性原则4可行性原则5答：1情感与良心2权利与责任3荣誉与幸福4受密与信誉6答：义务论对护理伦理思想的意义主要表现在两个方面：第一，它提供了一种处理护理人员与患者和服务对象的重要准则，这种准则要求把为患者服务和为患者利益的考虑放在第一位，由此从根本上确定了护理伦理学的基本道德观，并构成了全部护理道德的核心；第二，义务论为从事护理职业的人提供了一种高尚的道德信念，这种信念构

6、成了护理人员的道德理想和道德追求，构成了护理人在职业实践中的精神支柱。而作为新道义论的责任伦理提升力一般义务论的要求，上升到一种意识和自觉，促进了护理人员责任感的增强。7答：护理伦理规范是指护理人员在护理实践中处理各种道德关系所应遵循的道德行为准则，也是护理行为的伦理要求，是指导护理人员进行道德实践的行为指南。护理伦理规范的三个特点：实效性、普遍性、自律性。护理伦理规范的基本要求：1尊重平等、一视同仁2热情服务、文明礼貌3业务精良、德才并重4互动合作、慎言守密5尊师重道、团结合作6忠于职守、承担社会责任7遵纪守法、廉洁自律    护

7、理伦理规范的作用：1协调作用      2评价作用四、1.  在护患关系中，居于主导地位的是。2.  人类关于生命观的认识，经历了生命神圣观、生命质量观和生命的发展过程。 3.  是科学研究的基本道德原则，或者说是底线原则。4.  护理道德关系主要表现为、护理人员与医务人员的关系、护理人员与社会的关系三种形式。5.  护理伦理规范的特点：实效性、和自律性。6.  护理科研是运用科学方法，对护理学领域的未知事物进行反复的探索、系统的观察、有目的的收集资料、严谨的科学分析的一种活动。7.  护理人员对患者的义务与对的义务是统一的。8. 

8、 护理科研成果的应用要求护理人员具有强烈的和人道主义精神。  9.  护理伦理评价的依据有、10.  评价护理伦理教育效果的基本标准是看是否对护理人员产生了有效的或是否强化了其，是否规范了护理人员的。 11.  随着生物医学模式向模式