《护理伦理学》作业题（必做作业）

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1、《护理伦理学》作业题（必做作业）第一章绪论1．道德、伦理的含义是什么？2．试述学习和研究护理伦理学的意义？第二章传统医学道德与传统护理道德概述1．试述我国古代优良传统医德的主要表现。2．试述我国近代护理道德的发展。第三章科技进步、社会发展与医学道德1．医学模式的含义是什么？2．试述新医学模式从哪些方面促使医学道德的进步？第四章医疗人际关系中的道德1．什么是医疗人际关系？它有何特点？2．医护关系的基本模式是什么？它有何功能？第五章护理伦理学的原则与范畴1．社会主义医德基本原则的内容是什么？它有何特征？2．什么是医德情感？它有何特点？3．什么是医德良心？它在医疗行为活动中起何作用

2、？第六章医德规范及医务人员美德1．试述医务人员基本医德规范2．简述医务人员美德。第七章护理工作中的特殊道德要求1．试述基础护理的道德要求。42．试述整体护理的道德要求。3．试述心理护理的道德要求。第八章特殊群体的护理道德1．试述儿科护理的道德要求。2．试述妇产科护理的道德要求。3．试述老年患者护理的道德要求。第九章肿瘤患者护理道德1．试述肿瘤患者护理的特点。2．试述肿瘤患者护理的道德要求。第十章医学科研道德1．试述医学科研道德准则。2．简述人体试验的道德原则。第十一章尸体解剖和器官移植的道德问题1．简述尸解的医学价值和道德价值。2．供体选择的来源有几种？你认为哪种最好？为什么

3、？3．试述器官移植的道德原则。第十二章计划生育与优生道德1．医护人员在计划生育工作中的道德要求有哪些？第十三章生殖工程和遗传工程的道德问题1．试述生殖工程技术运用的道德价值。2．人类辅助生殖技术伦理原则有哪些？3．试述干细胞研究和应用的伦理原则。4第十四章死亡的伦理问题1．试述脑死亡标准的伦理意义？2．何谓（主动）安乐死？3．试述临终关怀的社会伦理意义。第十五章医德评价、教育与修养1．简述医德评价的含义和作用。2．简述医德评价的客观标准。3．简述医德修养的方法。《护理伦理学》思考题（选做作业题）1．什么是职业道德？什么是医学道德？护理伦理学的研究对象和内容是什么？2．为什么说

4、学习和研究护理伦理学，加强医德修养是提高医疗护理质量的需要？3．为什么“杏林”成为我国医学界的代名词？试析这一医德典故。4．阅读附录中的医学文献《希波克拉底誓言》和《大医精诚》，并概述其医德观。5．试述高科技在医学中应用的正、负效应。6．试述医学高科技运用的伦理原则。7．试述市场经济对医疗实践的正、负效应。8．试述市场经济条件下，加强医德建设的必要性。9．如何针对近代以来医患关系变化的趋势，加强医患关系道德修养？10．护士对医生的角色期望有哪些？医生对护士的角色期望有哪些？411．医患关系的基本模式有哪几种？这几种模式是否有优劣之分？为什么？12．患者的权利有哪些？13．你认

5、为医护人员的怎样做才算是对患者尽职尽责？14．试述护理工作与护理道德的特点。15．试述肿瘤患者心理护理的道德要求。16．试述医学科研道德的意义。17．从医学伦理学的角度看，器官移植受体选择的标准是什么？18．试述生殖工程引发的伦理问题。19．你对人类干细胞研究和临床应用的伦理持何看法？为什么？20．为什么说如何确诊死亡（死亡标准问题）既是十分关键的医学科学问题，又是十分重要的医学伦理学问题?21．你对“安乐死”的伦理问题持何看法？为什么？22．试述医德教育的过程。23．试述医德修养的“慎独”。4