人教版初一语文上册紫藤萝瀑布课时练习.docx

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1、紫藤萝瀑布练习题第一课时1．写出下列词中加粗字的读音。伫立（）宗璞（）依傍（）伶仃（）（）条．．．．．幅（）．酒酿（）迸溅（）忍俊不禁（）盘虬卧龙()仙．．．．露琼浆（）．挑逗（）花苞（）嚷嚷（）．．．2、改正词语中的错别字茏罩（）仙露琼桨（）紫藤箩（）终及（）蜂围碟阵（）忍浚不禁（）3、选择恰当的词语填空。注视眺望凝望（1）我只是伫立（），觉得这一条紫藤萝瀑布不只是在我眼前，也在我心上缓缓流过。繁盛繁密茂盛（2）我浸在这（）的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。依次填写词语恰当的是（）①香气似乎是淡紫色，梦幻一般轻轻（）着我。②只是深深浅浅的紫，仿

2、佛在（），在欢笑，在不停地生长。③颜色便上浅下浓，好像那紫色（）在最嫩最小的花苞里。A．笼罩移动堆积B．围绕流动堆积C．笼罩流动沉淀D．围绕移动沉淀4、修辞手法不相同的一项是（）A.只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。B.花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！C.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。D.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。5、下列修辞手法不同一项是（）A只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。B花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不

3、活泼热闹！C每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。D紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。6、下列对课文内容理解不正确的一项是（）A课文通过对紫藤萝瀑布的描绘及一株紫藤萝遭遇的记叙，抒发了自己对生命的顽强和美好的赞美之情，表达了自己化悲痛焦虑为精神宁静的心情及对生命永恒的感悟。B作者发挥出色的想象力，在文中运用大量的比喻、拟人的修辞，细腻传神地描绘了紫藤萝花，同时，作者还运用对比的手法表达自己的感受。C文章围绕紫藤萝花来抒发自己的感情，由于“焦虑和悲痛”“一直压在”作者的心头，因此，作者在写作此文时，慷慨激昂地表达了自己的悲痛欲绝的感情。D作者对紫藤萝花

4、的描绘，不仅形象生动，而且包含了丰富的内涵。写花瀑“不见其发端”“不停地生长”既表现了花繁花盛，也隐含着生命长河无止境的意蕴。7、下列表达方式不同的一项是（）A、只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。B、从未见过开得这样盛的藤萝C、花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！D、颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。8、对“我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在眼前，也在我心上缓缓流过”这句话的含义理解最恰当的一项是（）A.我不只是看到，也在心中真切地感受到了紫藤萝瀑布的美丽。B.紫藤萝瀑布不只是让我大饱眼福，也让我干渴

5、的心田得到了滋润。C.紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目，它那顽强不息，流动不止的生命力更引发了我对生命本质的思考。D.紫藤萝花就像美丽的瀑布一样长流不息。