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时间:2020-11-20
《人教版三年级语文下册口语交际:丰富多彩的世界.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题教学目标教学重点教学难点教学准备教学过程增城区天恩双语学校公开课教案第二学期三年级语文科总4课时语文园地七口语交际丰富多彩的世界课时第一课时1、通过读课外书、报刊、看电视、听广播,了解中国人民和世界人民友好的情况,把你的发现告诉同学,并注意听听同学的发现,互相交流。交流时做到态度自然、大方,表达流利,内容比较充实。2、讲的同学要讲清楚,能让别人听明白你说的;听得同学要认真,可以提问,也可以补充。训练学生口语交际的表达能力。能让学生在交流时做到态度自然、大方,表达流利,内容比较充实。多媒体课件卡片这节课要交流的物品一、谈话导入2016学年第二次备课同学们
2、,今天这节课,我们一起来讲述一下大家了解的奇妙的世界。把三部分内容合成二、小组交流一拍来上,那时间1.交代讲述、倾听要求。就会更加充沛,学讲的同学要讲清楚,让别人听明白;听的同学要认真听,可以提问,生说得更多,效果也可以补充。会更好。2.各人先在组内展示自己搜集的资料,简要介绍自己要讲的内容。3.组内成员以“出彩发言人”的形式交流自己的信息。三、小组拉票创意晒点:可以是口号、动作.......四、师生交流1.各组汇报本组评出的“出彩发言人”。2.师生评选“出彩发言组”。五、激发兴趣,拓展思维世界那么大,长大后你最想为这个世界增添哪些光彩?请写一写。六、总结世
3、界真奇妙,不说不知道!这节课同学们交流了大量自己搜集的资料。你们每个人介绍的内容,就像打开大千世界的一扇窗口,通过这扇窗口,让我们了解到的这个世界是多么的精彩!七、达标检测1、欣赏我们发给老师的图片。2、世界那么大,长大后我最想为这个世界增添哪些光彩?请写一写。教2017学年第二次备课学过八、板书程丰富多彩的世界卡片卡片卡片④卡片⑤卡片⑥卡片九、作业1、课后与朋友、父母交流丰富多彩的世界。2、画一画:画出你心中最美丽的国家,并说出你对它有哪些了解。2018学年第二次备课2016学年教学后记2017学年教学后记2018学年教学后记按目标教学,分
4、组讨论,讨论过程比较积极,展示也比较积极。学生准备交际的内容特别多,但由于学生对自己要求过高,想表达高难度的,结果又怕自己表达不够清楚,所以在发言方面不够理想。我自己按排的时间也不是很科学,后面时间很紧。以后我会更科学地按排好教学时间。
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