探究串并联电路电压规律.docx

《探究串并联电路电压规律.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第二节探究串、并联电路中电压的规律教学目标：1、知识和技能（1）探究串、并联电路中电压的规律；（2)训练连接电路和使用电压表的技能。2、过程和方法科学探究全过程的切身体验，领会科学研究的方法。3、情感、态度、价值观严谨的科学态度与协作精神。重、难点：(1)连接串联、并联电路，作出电路图。(2)能用电压表测出各导体两端的电压，找出规律。课型：新授课教学课时：1教学器材：小灯泡、开关、电源、导线、电压表教学过程：一、复习：画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。串联电路并联电路引入课题：1、在串联电路中（如上图），a、b、两用电器及电源

2、两端的电压有什么关系？2、在并联电路中（如上图），a、b、两用电器及电源两端的电压有什么关系？二、进行新课：1、探究：串联电路中的电压关系（1）、学生猜想：Ua=Ub=U总Ua＋Ub=U总⋯⋯⋯⋯（2）、：把表分接入a、b、源两端，量出两端的，就可以找出律。（3）、作出的路（共三个）（4）、行：把果在下表a两端的电压b两端的电压源两端的U总UaUb第一次测量第二次测量（5）、分析果，求律：教：串路中的等于各部分路的之和。即U总＝U1＋U2＋⋯⋯（6）、果，你能得到什么？（串路的分配律）2、探究：并路中的关系（1）、学生猜想：U=U1＋

3、U2U>U1>U2⋯⋯⋯⋯（2）、：把表分接入a、b、源两端，量出两端的，就可以找出律。（3）、作出的路（共三个）（4）、行：把果在下表a两端的电压b两端的电压源两端的U总UaUb第一次测量第二次测量（5）、分析果，求律：教：在并路中，各支路两端的相等即U1=U2=U3=⋯⋯（6）、果，你能得到什么？3、例：上两律在中的用三、四、小：根据板，本内容，明确重、点。五、板第二探究串、并路中的律串路中的律：串路中的等于各部分路的之和。并路中的律：并路各支路相等。六、作册