人教版数学六年级下册用比例解决问题教案.pdf

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1、用比例解决问题教案长安城乡小学:余进良教学内容:九年义务教育教材六年级数学下册用比例解决问题教学目标:1、使学生掌握正比例和反比例的概念、特点及关系式。2、让学生理解并掌握用比例知识解答应用题的步骤和方法,熟练正确地解答应用题。3、培养学生的逻辑思维能力,分析综合能力,运用数学知识解决实际问题的能力。教学重难点:1、掌握正、反比例的特点及关系式。2、熟练地运用比例知识解答应用题。教学过程:(一)、复习正、反比例的意义、特点和关系式,多媒体展示复习题,让学生解答。1、判断下列每题中的两种量成什么比例关系,并说出判断的理由。老师抽学生回答,并要求学生说明理由。(1)、汽车行驶的速度一

2、定,行驶的路程和时间。(2)、长方形的面积一定,它的长和宽。(3)、煤的总量一定,每天的烧煤量和能够烧的天数。(4)、苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价。(2)解下列比例7.5:x=2.5:128:13=20:x老师抽学生上黑板,解这两个比例。(二)、教学新知:用比例解决问题引入:我们已经学过了比例、正比例和反比例的意义和关系式,还学过解比例,运用这些比例知识可以解决一些实际问题。老师在黑板上板书课题:用比例解决问题。1、教学例题1:老师在黑板上板书题目张大妈家上个月用水8吨,水费是12.8元,李奶奶家上个月用水10吨,水费是多少元?老师提问:用以前学过的方法如何解答?抽学生列

3、式解答:12.8÷8×10=16(元)答:甲乙两地之间的公路长350千米。现在要求用比例知识来解答,让学生读题目,分析题意,思考解题的方法,可以让学生分组讨论。老师提问:题目中那个量是一定的(水的单价一定),总价和数量成什么比例(正比例),抽学生回答我们要先设未知数,再列实解答。解:设李奶奶家上个月的水费是x元根据水的单价一定,总价和数量成正比例,列出比例式。12.8:8=x:108x=12.8×10x=128÷8x=16要求学生检验后作答答:李奶奶家上个月的水费是16元。想一想:如果把第三个条件和问题改成:“李奶奶家上个月的水费是19.2元,用来多少吨水?”该怎样解答。让学生分

4、组讨论解题的方法,然后让学生自己练习。3、教学例题2:老师在黑板上板书题目这批书如果每包20本,要捆18包。如果每包30本,要捆多少包?让学生读题思考,提问:用以前学过的方法如何解答?抽学生列式。20×18÷30=12(包)答:要捆12包。现在要求用比例知识解答,让学生分析题意,思考解题方法,这道题哪个量是一定的,那个量和那个量成什么比例?可以小组讨论,分析交流自己的想法。老师讲解:这道题中,书的总数量是一定的,每捆的包数和捆数成反比例关系,所以两次每捆的包数和捆数乘积是相等的。可以根据两次每捆的包数和捆数的乘积是相等的,列出比例式解答。解:设要捆x包。根据题意列出比例式。30x

5、=20×18x=360÷30x=12要求学生检验后作答。答:要捆12包。通过以上的用比例知识解答应用题的教学,我们如何运用比例知识来解题,有哪些解题步骤?老师和学生一起来总结用比例知识的解题步骤。(1)、审题:弄清已知条件和所求的问题,正确判断两种相关联的量成什么比例。(2)、根据问题设未知数。(3)、根据题意列出比例式解答。(4)、检验作答,检验比例式是否符合题意,解比例是否正确。(三)、学生巩固练习。要求学生根据用比例知识解应用题的步骤和方法练习下列题目。1、食堂买3桶油用了780元钱,照这样计算,买8桶油要用多少元钱?(用比例知识解答)引导学生分析题意,“照这样计算”是什么

6、意思?意思是每桶油的单价一定,总价和数量成正比例关系。抽学生上黑板用比例解答,其他学生自己练习,老师检查学生的练习情况。解:设买8桶油要用x元钱。根据题意列出比例式。780:3=x:8解这个比例式得x=2080要求学生检验作答。2、同学们做广播体操,每行站20人,正好站18行,如果每行站24人,可以站多少行?(用比例知识解答)引导学生分析题意,抽学生上黑板练习,然后老师讲解。不管学生怎么站,学生的总人数是一定的,每行站的人数与行数成反比例。根据题意列出比例式。解:设可以站x行。20×18=24x解这个比例式得x=15要求学生检验作答。老师检查学生的练习情况,发现问题,及时指出改正

7、对完成得好的学生进行表扬和鼓励,让学生领会学习的成功感。3、为了培养学生用比例知识解答应用题的能力,培养学生的思维分析能力,老师出了一道思考题,让学生课后完成。多媒体展示思考题。一间长4.8米,宽3.6米的房间,用边长为0.15米的正方形瓷砖铺地面,需要768块。在长6米,宽4.8米的房间里,如果用同样的瓷砖来铺地面,需要多少块?如果在第一个房间改铺边长为0.2米的正方形瓷砖,要用多少块?(老师提示:第一问每块瓷砖的面积一定,第二问房间面积大小一定)(四)、教师总结:今天我们学习

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