欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:59696420
大小:1.40 MB
页数:16页
时间:2020-11-19
《甘肃省白银市靖远县2020-2021学年高一数学下学期期末考试试题(含解析).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教育文档可修改欢迎下载甘肃省白银市靖远县2020-2021学年高一数学下学期期末考试试题(含解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据集合交集定义,即可求解.【详解】集合,由交集运算可得故选:A【点睛】本题考查了集合交集的简单运算,属于基础题.2.若角的终边经过点,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据任意角的三角函数的定义,可以直接求到本题答案.【详解】因为点在角终边上,所以.故选:B【点睛】本题主要考查利用任意角的三角函数的定义求值.-
2、16-教育文档可修改欢迎下载3.已知过点的直线的倾斜角为,则直线的方程为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由直线的倾斜角求得直线的斜率,再由直线的点斜式方程求解.【详解】∵直线的倾斜角为,∵直线的斜率,又直线过点,由直线方程的点斜式可得直线的方程为,即.故选B.【点睛】本题考查直线点斜式方程,考查直线的倾斜角与斜率的关系,是基础题.4.某高级中学共有学生3000人,其中高二年级有学生800人,高三年级有学生1200人,为了调查学生课外阅读时长,现用分层抽样的方法从所有学生中抽取75人进行问卷调查,则高一年级被抽取的人数为()A.20B.25C.30D.35【答案】B【解析】
3、【分析】通过计算三个年级的人数比例,于是可得答案.【详解】抽取比例为,高一年级有人,所以高一年级应被抽取的人数为.【点睛】本题主要考查分层抽样的相关计算,难度很小.5.已知向量,,,则与的夹角为()A.B.C.D.【答案】D-16-教育文档可修改欢迎下载【解析】【分析】直接利用向量的数量积转化求解向量的夹角即可.【详解】因为,所以与的夹角为.故选:D.【点睛】本题主要考查向量的夹角的运算,以及运用向量的数量积运算和向量的模.6.要得到函数的图象,只需将函数的图象()A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度【答案】C【解析】【分析】由,则只
4、需将函数的图象向左平移个单位长度.【详解】解:因为,所以要得到函数的图象,只需将函数的图象向左平移个单位长度.故选:C.【点睛】本题考查了三角函数图像的平移变换,属基础题.7.已知,,则()A.B.C.D.【答案】B-16-教育文档可修改欢迎下载【解析】【分析】由二倍角公式可得,结合,可求出的值.【详解】因为,所以,又因为,所以.【点睛】本题考查了二倍角公式的应用,考查了计算能力,属于基础题.8.边长为2的正方形内有一封闭曲线围成的阴影区域.向正方形中随机地撒200粒芝麻,大约有80粒落在阴影区域内,则此阴影区域的面积约为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】依题意得,豆子落在
5、阴影区域内的概率等于阴影部分面积与正方形面积之比,即可求出结果.【详解】设阴影区域的面积为,由题意可得,则.故选:B.【点睛】本题考查随机模拟实验,根据几何概型的意义进行模拟实验计算阴影部分面积,关键在于掌握几何概型的计算公式.9.已知,则的值域为()A.B.C.D.【答案】C【解析】-16-教育文档可修改欢迎下载【分析】由已知条件,先求出函数的周期,由于,即可求出值域.【详解】因为,所以,又因为,所以当时,;当时,;当时,,所以的值域为.故选:C.【点睛】本题考查三角函数的值域,利用了正弦函数的周期性.10.某个算法程序框图如图所示,如果最后输出的的值是25,那么图中空白处应填的是(
6、)A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】分别依次写出每次循环所得答案,再与输出结果比较,得到答案.【详解】由程序框图可知,第一次循环后,,,;第二次循环后,,,;第三次循环后,,,;第四次循环后,,,;第五次循环后,,,此时,则图中空白处应填的是点睛】本题主要考查循环结构由输出结果计算判断条件,难度不大.-16-教育文档可修改欢迎下载11.已知的三个顶点都在一个球面上,,且该球的球心到平面的距离为2,则该球的表面积为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】先算出的外接圆的半径,然后根据勾股定理可得球的半径,由此即可得到本题答案.【详解】设点O为球心,因为,所以的外接圆的圆心为
7、AC的中点M,且半径,又因为该球的球心到平面的距离为2,即,在中,,所以该球的半径为,则该球的表面积为.故选:C【点睛】本题主要考查球的表面积的相关问题.12.已知函数,若在区间内没有零点,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】-16-教育文档可修改欢迎下载由题得,再由题分析得到,解不等式分析即得解.【详解】因为,,所以.因为在区间内没有零点,所以,,解得,.因为,所以.因为,所以或.当时,;当时,.故选B【点睛】本题主要
此文档下载收益归作者所有